L'enseignement de l'allemand en France, 1880-1918. Entre "modèle allemand" et "langue de l'ennemi"
Mombert Monique
PU STRASBOURG
20,00 €
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EAN :9782868201775
L'allemand, en tant que discipline scolaire, occupe une place particulière dans les débats sur les réformes de l'enseignement secondaire en France autour de 1900, entre la guerre franco-allemande de 1870 et la Première Guerre mondiale. Dans les mutations qui affectent alors le système éducatif français, la référence à l'Allemagne et à son système éducatif est constamment à l'?uvre, que ce soit sur le mode positif ou négatif. Dans cette phase où se construit l'identité de la discipline et du corps enseignant, l'enseignement de l'allemand intègre la référence à l'Allemagne, non par imitation du " modèle allemand ", mais selon un processus de transfert culturel. Les contenus d'enseignement, l'évolution méthodologique et la formation des enseignants s'inscrivent de façon durable dans la tension entre " langue du vainqueur " et " langue de l'ennemi ".
Nombre de pages
343
Date de parution
01/01/2001
Poids
640g
Largeur
165mm
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EAN
9782868201775
Auteur
Mombert Monique
Editeur
PU STRASBOURG
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165
Date de parution
20010101
Nombre de pages
343,00 €
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