Juifs et chrétiens à l'école de Paul de Tarse. Enjeux identitaires et éthiques d'une lecture de Roma

Paul ne pourrait-il pas enfin devenir le médiateur entre juifs et chrétiens, lui qui les a séparés durant deux millénaires ? Voilà le pari de ce livre. L'auteur de la Lettre aux Romains constitue pour les croyants engagés dans le dialogue un modèle herméneutique. Car Romains 9-11 est la réflexion sincère, à partir de l'Écriture, d'un juif profondément attaché à la foi de ses pères en même temps qu'il a été transformé par l'expérience inouïe du Ressuscité. Au problème "juifs/gentils" du Ier siècle correspond le problème des relations entre juifs et chrétiens aujourd'hui. En lisant ce que Paul dit de l'Élection en Romains 9-11, quel sens le chrétien, mais aussi le juif, peuvent-ils donner à l'existence de l'autre et à l'impact de cette altérité sur leur propre identité ? Surtout, comment Paul nous invite-t-il, chrétiens et juifs, à vivre cette altérité ? Une lecture commune de Romains 9-11 que feraient chrétiens et juifs leur permettrait de réfléchir ensemble sur leur responsabilité éthique face à Dieu et à l'autre.