Les plateformes de travail numériques. Polygraphie d'un nouveau modèle organisationnel

Ce livre propose une lecture interdisciplinaire de la question du travail des jeunes au Québec et au Canada et dresse un tableau saisissant de leur situation sur le marché de l’emploi. Combinant plusieurs approches analytiques, l’ouvrage réunit des travaux originaux produits par des chercheurs et des chercheuses de la Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse du Québec qui permettent de mieux comprendre la complexité du rapport des nouvelles générations au monde du travail, en ce début de xxie siècle. L’ouvrage brosse d’abord un portrait général et aborde ensuite des angles plus particuliers. Les analyses portent sur la situation des jeunes dans certains secteurs émergents de l’économie contemporaine (le numérique, l’environnement, l’entrepreneuriat, l’économie sociale) et sur diverses catégories de jeunes (parents-étudiants, réfugiés, immigrants), confrontés à la métamorphose actuelle du monde du travail.  Outil de référence pour les chercheurs et chercheuses qui s’intéressent aux jeunes, aide à la réflexion pour les responsables d’élaboration des politiques, ce livre soulève de nouveaux questionnements pour la recherche et met en relief des enjeux sociaux inédits pour l’action publique.

Spontanément, nous ne cessons de pratiquer compréhension et interprétation, chaque fois que nous nous engageons dans une conversation, fût-elle la plus banale ou que nous lisons une phrase, fût-elle la plus indigente. De fait, le questionnement herméneutique régit l'ensemble de nos rapports à nous-mêmes et à autrui. Si toute réalité humaine demande à être comprise avant de pouvoir être expliquée, quelles en sont les conséquences pour les sciences humaines et sociales, disciplines qui s'interrogent sur cette même réalité ? L'opposition posée par Dilthey au tournant des XIX ? et XX ? siècles entre compréhension (sciences humaines) et explication (sciences de la nature) ne tient plus sous cette forme : ainsi la biologie traite de l'incarnation neurologique de nos capacités mentales qui constituent par ailleurs un des objets des sciences humaines et sociales. De même, la psychologie, science de l'homme par son objet, procède généralement par des expérimentations selon la méthode des sciences de la nature. Quant aux humanités, désormais elles collaborent avec les sciences exactes, notamment dans le cas de l'approche cognitive de la littérature et des arts. Des différences importantes subsistent cependant entre les sciences de la nature et les sciences humaines et sociales, qui les rendent irréductibles les unes aux autres. C'est tout l'objet de cet ouvrage.

Ce numéro spécial de Critique instruit le dossier historique de l'herméneutique (des herméneutiques ?) et présente les démarches qui aujourd'hui s'en réclament. Ses contributeurs, venus de plusieurs horizons, reviennent sur les figures les plus importantes de l'herméneutique au XXe siècle pour rendre compte de leur présence persistante dans notre paysage intellectuel et ils décrivent les voies actuelles de l'herméneutique en philosophie, en histoire, ainsi que dans le domaine de la littérature et des arts visuels. De la peinture au cinéma, nous assistons en effet à une prise en compte renouvelée de la signification des oeuvres et des mondes qu'elles créent : l'herméneutique, en tant que théorie des mondes de sens, y acquiert une nouvelle actualité. On peut d'autant moins l'enfermer dans le cadre d'une discipline ou d'une doctrine qu'elle entre désormais en dialogue avec plusieurs disciplines et courants philosophiques. Plutôt qu'une théorie, elle est une façon d'aborder non seulement les faits littéraires, artistiques et culturels, mais notre rapport même au monde. Elle chemine de la théorie vers la pratique, des oeuvres vers la vie. Nous ne saurions dire adieu à la question du sens ; ni, donc, à l'herméneutique.