
Le dialogue des disciplines autour du jeune enfant. Parentalité, développement, apprentissages
Suesser Pierre ; Colombo Marie-Christine ; Bonnefo
ERES
18,00 €
Sur commande, 2 à 4 jours
EAN :
9782749267074
Catégories
| Nombre de pages | 296 |
|---|---|
| Date de parution | 27/08/2020 |
| Poids | 288g |
| Largeur | 115mm |
Plus d'informations
| EAN | 9782749267074 |
|---|---|
| Titre | Le dialogue des disciplines autour du jeune enfant. Parentalité, développement, apprentissages |
| Auteur | Suesser Pierre ; Colombo Marie-Christine ; Bonnefo |
| Editeur | ERES |
| Largeur | 115 |
| Poids | 288 |
| Date de parution | 20200827 |
| Nombre de pages | 296,00 € |
Pourquoi choisir Molière ?
Efficacité et rapidité Commandé avant 16h livré demain
Économique et pratique Livraison dès 3,90 €
Facile et sans frais Retrait gratuit en magasin
Du même auteur
-

Quelle PMI demain ? Dans le nouveau paysage de la santé et des collectivités locales
Suesser PierreExtrait de l'introduction de Pierre Suesser, pédiatre en PMI, président du SNMPMINous vivons, dans nos services, dans nos départements, mais aussi dans l'environnement sanitaire et social de nos pratiques, le temps d'une incertitude multiforme.Que va devenir le paysage du service public local avec la réforme des collectivités territoriales en cours?Quelles seront les répercussions sur l'accès aux soins des enfants, des adolescents et des familles, de la nouvelle structure du système de santé issue de la loi Hôpital, patients, santé et territoires (HPST) et des mesures en cours touchant à la protection sociale?Quelle place préservera-t-on pour une approche holistique des soins de prévention en santé familiale et infantile et en planification familiale, dans une conjoncture de prévalence de la gestion, de culture du résultat et de l'efficacité immédiate?Comment assurera-t-on le renouvellement des générations dans nos services avec la crise démographique des professions de santé?Ces questions, nous les posons parmi d'autres, parce que nous avons à coeur (et à l'esprit) que, demain comme aujourd'hui, la pertinence du dispositif de pmi puisse encore reposer sur des pratiques professionnelles qui accordent autant de place à la dimension relationnelle du soin qu'à sa dimension technicienne. C'est bel et bien cette approche humaniste de la médecine et de la santé qu'à travers nos interrogations actuelles, il est question de sauvegarder. On peut en rappeler ici, en quelques mots, certains principes et valeurs: caractère généraliste de la prévention et universel des services offerts; appui sur les potentialités des personnes et des groupes; approche prévenante et non prédictive de la prévention ouverte aux effets de surprise et à la rencontre; respect de la dignité, de la vie privée des personnes et de la confidentialité; accessibilité et gratuité des services au sein d'un système de santé solidaire assuré par un haut niveau de protection sociale; prise en compte des déterminants de santé au sens large dans une conception globale de la prévention en santé et non réduite à l'urgence sociale ou à l'enjeu sécuritaire.Les temps d'incertitude que nous vivons convoquent en nous sentiments et réactions multiples et mêlés: inquiétudes, incompréhension, désorientation, parfois découragement, mais également volonté de comprendre, mobilisation pour résister, créativité pour développer, promouvoir et inventer.Cet ouvrage est conçu en pleine conscience de cet état complexe et contradictoire des réflexions et des questionnements au sein des équipes de pmi.Il s'agira tout d'abord de mieux appréhender ces changements pour nous y situer: comprendre les enjeux de la réforme des collectivités locales, ses conséquences immédiates et leurs évolutions potentielles à moyen terme; cerner les effets de la nouvelle gestion politique régionalisée du système de santé pour la santé publique, tout particulièrement concernant l'impulsion et la coordination de politiques de prévention pluri-institutionnelles; situer, au regard des missions de la pmi, les responsabilités des échelons national et local pour les réponses aux inégalités de santé, dans leur déclinaison universelle et spécifique.Sur commande, 2 à 4 joursCOMMANDER15,00 € -

Petite enfance, penser la prévention en grand
Suesser Pierre ; Dolto-Tolitch CatherinePenser la prévention en grand est un défi humaniste sur les chemins du développement des tout-petits qui requiert un engagement éthique du monde professionnel et institutionnel, en résonance avec le droit et la culture. Par sa pratique de pédiatre et de médecin de santé publique au sein d'un service de pmi et son implication citoyenne, Pierre Suesser s'emploie à le relever. Dans cet ouvrage, il formule une philosophie pratique et politique de la prévention destinée à devenir un outil de travail précieux pour les professionnels de la santé, de la petite enfance et de l'éducation.«Il retrace l'historique des dispositifs imaginés pour protéger, soutenir, guérir, prévenir. Il décrit les pratiques actuelles, les étayant par des illustrations cliniques vivantes et dresse un portrait précis et sans concession des dérives dans lesquelles tout projet de protection et de prévention peut tomber. Il est vrai qu'en ces domaines la bonne volonté doit s'armer de prudence et de lucidité afin que les bonnes intentions ne se transforment pas en outil de normalisation, de jugement, de discrimination. Ce qu'on fait "pour le bien de l'autre" demande beaucoup de vigilance. Qui veut quoi? Pourquoi? Pour qui? Comment?» Catherine DoltoPierre Suesser est pédiatre et médecin de santé publique exerçant dans un service de protection maternelle et infantile, président du Syndicat national des médecins de pmi et cofondateur du collectif Pasde0deconduite.Sur commande, 2 à 4 joursCOMMANDER12,50 € -

Conjuguer la santé de l'enfant et de la famille au singulier et au pluriel. Du soin individuel à la
Suesser Pierre ; Bauby ColetteLa nouvelle stratégie nationale de santé entend conjuguer protection et promotion de la santé, prévention individuelle et collective, éducation pour la santé... Or c'est justement sur ces axes que la protection maternelle et infantile (PMI) évolue de longue date. En s'appuyant sur cette expérience, assez unique dans notre système de santé, les auteurs examinent différents champ de la pratique de prévention et de promotion de la santé auprès des enfants, des familles et des jeunes : accueil de la petite enfance, langage et apprentissages, éducation et nouvelles technologies, égalité filles-garçons... Ils alimentent ainsi les débats en cours autour de la réforme du système de soin, de la prise en compte des dimensions santé dans toutes les politiques publiques, de l'articulation du préventif et du curatif, de la continuité des soins, de l'accès sans formalités aux soins de prévention. Le temps n'est-il pas venu de construire un système de santé coordonné pour l'enfant et la famille, fruit du métissage entre clinique et santé publique ? Les services de PMI structurés, pluri-professionnels, ouverts à tous, qui combinent depuis longtemps soins préventifs individuels et démarche collective de santé publique devraient y tenir une place de choix.Sur commande, 2 à 4 joursCOMMANDER13,00 € -

La prévention toujours en re-création à l'école de la PMI
Suesser Pierre ; Colombo Marie-Christine ; Bauby CCet ouvrage permet d'approfondir la réflexion sur les concepts et les pratiques en santé maternelle et infantile et de les confronter aux perspectives ouvertes par les lois de modernisation du système de santé et de protection de l'enfant, afin de se projeter vers la PMI du futur. Les auteurs proposent une lecture des enjeux de la politique publique qui engagent l'avenir de la PMI à l'occasion du vote en 2016 de la loi de modernisation de notre système de santé et de la loi de protection de l'enfant. Ils rendent compte des pratiques professionnelles au service de la santé des enfants, des femmes et des familles et montrent que la PMI peut servir efficacement de point d'appui pour d'autres domaines du système de santé.Sur commande, 2 à 4 joursCOMMANDER18,00 €
Du même éditeur
-

Cent mots pour être éducateur. Dictionnaire pratique du quotidien
Gaberan PhilippeL'essentiel du travail de l'éducateur réside dans le caractère anecdotique de sa présence à l'Autre. Ce n'est pas pour autant que tout le monde peut se dire éducateur! L'apparente simplicité d'un "être avec" masque la réelle complexité du "faire avec". Et ce serait maintenir une illusion que de penser trouver les ressorts du métier d'éducateur en quelques savoirs disciplinaires: ceux-ci ne peuvent l'expliquer que dans l'après-coup. Le sens du métier d'éducateur est à puiser dans une lecture appliquée des actes posés au jour le jour; encore faut-il pour cela disposer d'un langage approprié. D'où le choix de cent mots simples et pourtant illustratifs de la difficulté de ce métier. Cent mots pour une profession longtemps restée sans mots! Tel est le pari de ce dictionnaire qui, par le biais de chacune des notions explorées, tisse des liens entre l'apparente banalité des gestes quotidiens de l'éducateur et leur fondamentale répercussion sur le développement de la personne accompagnée dans une relation d'aide éducative ou de soin. Au final, ce dictionnaire ne conceptualise pas une pratique professionnelle; il la rend visible et lisible par tous ceux qui sont appelés à l'exercer. Il est une trousse à outils que tout éducateur devra savoir garder à portée de main, tant pour l'aider dans ses écrits que pour penser sa pratique. Biographie de l'auteur Philippe Gaberan, éducateur spécialisé et docteur en Sciences de l'éducation, est formateur et chercheur en travail social à l'ADEA (Bourg-en-Bresse). Rédacteur au journal Lien Social, il est aussi l'auteur ou le coauteur de plusieurs ouvrages et articles de référence.EN STOCKCOMMANDER14,50 € -

La compétence des familles. Temps, chaos, processus
Ausloos GuyLa thérapie familiale présente plus de risques de ruptures d’alliance que la thérapie individuelle. Fort de son expérience, l’auteur nous invite à créer et à consolider l’alliance thérapeutique sur base du confort du thérapeute. Cette manière originale de procéder permet l’émergence des compétences et des ressources de la famille, souvent enfouies sous les problèmes apparents ! Un livre bienveillant et incontournable en matière de thérapie familiale et systémique !EN STOCKCOMMANDER24,99 € -

Dans le dédale des thérapies familiales. Un manuel systémique
Meynckens-Fourez Muriel ; Henriquet-Duhamel Marie-Face à la complexité croissante du mouvement systémique et des thérapies familiales, ce livre offre des repères théoriques largement illustrés par la pratique des auteurs. Pour chaque modèles de thérapie familiale, six rubriques: les concepts-clefs; sur quoi porte l'intervention; comment le problème est-il défini; l'objectif de l'intervention ou de la thérapie; les outils utilisés; la position de l'intervenant ou du thérapeute.EN STOCKCOMMANDER26,00 € -

S'il te plaît, ne m'aide pas ! L'aide sous injonction administrative ou judiciaire
Hardy Guy ; Ausloos Guy ; Pluymaekers JacquesAujourd'hui, de plus en plus de personnes sont aidées sous influence, sous injonction, sous contrainte. Sans qu'ils ne l'aient réellement voulu ou demandé, nombre de nos concitoyens sont invités, voire convoqués chez des éducateurs, travailleurs sociaux ou psychologues (que l'injonction soit médicale, administrative ou judiciaire). Véritable oxymore, l'aide contrainte trouve sa justification dans la protection des enfants, des adolescents, des femmes battues, des personnes fragiles, des aînés... La gestion de toute déviance, de toute délinquance, y conduit inéluctablement, ce dont témoigne le glissement législatif tant en Suisse, qu'en France, en Belgique ou encore au Québec. A travers sa pratique dans le domaine de la protection de l'enfance, l'auteur décrit l'inconfort de la position des "aidants" professionnels et analyse la double contrainte à laquelle elle conduit. Pour dépasser ce paradoxe, les intervenants sociaux doivent envisager des changements profonds dans leurs approches, leurs méthodologies. Ce livre ouvre des pistes de réflexion sur l'étendue des possibles et la création de nouvelles marges de manoeuvre. Il présente sans complaisance les démarches alternatives mises en oeuvre au sein du centre d'intervention psycho-médico-social Carpe, dans lesquelles ni le juge, ni les parents, ni les enfants ne sont disqualifiés.EN STOCKCOMMANDER24,99 €
De la même catégorie
-

L'enfant et la communication. Comment gestes, attitudes, vocalisations deviennent des messages
Montagner HubertProfesseur des universités (psychophysiologie et neurosciences) a été directeur de recherches à l'Inserm. Auteur de plusieurs ouvrages (O. Jacob, Bayard, Stock) il est considéré comme une personnalité de référence dans le champ de la psychologie du développement des apprentissages et de la pédagogie. Ses ouvrages portent essentiellement sur les rythmes scolaires, l'attachement, les apprentissages scolaires, les interactions enfant animal.EN STOCKCOMMANDER33,66 € -

L'arbre enfant. Une nouvelle approche du développement de l'enfant
Montagner HubertComment le petit homme se développe-t-il dans le ventre de sa mère? Grâce à quelles influences? Et ensuite, quels sont les points décisifs pour son épanouissement? De quoi, surtout, a-t-il vraiment besoin pour aller au bout de son développement optimal? De quels échanges? Selon quels rythmes? Quel est le rôle des émotions et de l'affectivité dans la libération des capacités intellectuelles? Le meilleur spécialiste du développement, après plus de trente ans de recherches, propose son grand livre sur ce que devrait être le petit humain accompli: l'"arbre enfant", nourri par un attachement sécurisant, évoluant en symbiose entre ses rythmes propres et ceux de son environnement, suffisamment armé pour s'ouvrir à l'exploration et à la conquête de son espace et des relations sociales. Fort de ces analyses, Hubert Montagner propose les clés d'un développement individuel plus accompli et d'une éducation mieux pensée, dans le cadre de la famille, mais aussi au sein des structures commeles crèches et les écoles. Pour mieux élever nos enfants, un préalable essentiel: comprendre leurs besoins, leurs compétences, leurs rythmes!EN STOCKCOMMANDER35,00 € -

L'enfant qui inquiète
Ehrenberg AlainQu'est-ce qui inquiète dans l'enfant qui inquiète ? " interroge Alain Ehrenberg. Dans nos sociétés, l'enfant est compris comme un individu avec des spécificités propres. Et, s'il inquiète, c'est parce que son trouble empêche le processus de socialisation et l'accession à l'autonomie individuelle, notre valeur suprême. Dans ce contexte, des incertitudes se sont installées à travers débats et polémiques quant aux façons dont l'enfant doit être éduqué ou soigné. Car cette autonomie, si prégnante dans les projets éducatifs et thérapeutiques, n'est jamais questionnée. Avec ce nouveau livre, Alain Ehrenberg nous propose une histoire éclairante des pratiques et des représentations autour de l'enfant qui va mal. Cette histoire se déroule en trois temps : de l'enfant déficient qui doit être corrigé (éducation correctionnelle), à l'enfant expressif qu'il faut écouter et soigner (psychanalyse), jusqu'à l'enfant handicapé mais acteur, dont on renforcera le pouvoir d'agir (neurosciences). A chaque étape, Alain Ehrenberg montre qu'il s'agit certes de soutenir et d'aider l'enfant, mais aussi de réguler socialement ses comportements. Une réflexion à la fois accessible et d'une grande profondeur sur les non-dits de notre société concernant ses normes, l'éducation et la santé mentale.EN STOCKCOMMANDER23,00 € -

Les 50 règles d'or des relations parents-ados
Beaurepaire Christiane deAvec votre ado en pleine mutation, pas toujours facile de vous comprendre ! Remise en cause de l'autorité, émotions exacerbées, importance des amis, besoin d'avoir une privée... Grâce à ce mini Larousse, apprenez à décoder ses réactions pour maintenir une relation bienveillante mêlant patience et tolérance, mais également fermeté. Tous les thèmes sont abordés au travers d'exemples concrets : besoins fondamentaux, relations dans la famille, réseaux sociaux, scolarité, sexualité... y compris les comportements à risque. L'éducation positive, ça marche aussi avec les ados !EN STOCKCOMMANDER4,95 €
