Des femmes éplorées ? Les veuves dans la société aristocratique du haut Moyen Age

Comment le pouvoir monarchique orchestre-t-il un programme iconographique? Quelle est la part des emprunts, des influences diverses et des syncrétismes dans le processus de création des images de la monarchie? Peut-on mettre en évidence des ambiguïtés ou des contradictions, notamment à travers la cohabitation d'images doubles ou multiples? Comment les images du pouvoir évoluent-elles, entre traditions et innovations? Les représentations d'une autorité révolue sont-elles réutilisées, imitées ou, au contraire, rejetées, voire détruites, à l'avènement d'un nouveau pouvoir? Comment les populations (sujets, peuples étrangers, alliés ou ennemis) considèrent-elles les représentations royales qui leur sont destinées ou auxquelles elles participent? Cet ouvrage, qui reproduit les actes du colloque qui s'est tenu à Valenciennes en octobre 2010, propose quelques éléments de réponse à ces questions, en prenant en compte non seulement les représentations figurées, stylisées, idéalisées ou réalistes des souverains, mais aussi les attributs du pouvoir monarchique, les symboles et logotypes. L'analyse porte également sur les espaces liés au pouvoir, les lieux choisis par celui-ci et leur architecture (palais, places, voies processionnelles, parvis, etc.) et sur les rituels qui mettent en scène la puissance monarchique. Ces diverses images sont appréhendées comme langages du pouvoir, dans le sens où elles permettent de saisir l'idéologie royale et les institutions monarchiques.

S'adressant à tous les candidats aux concours, en particulier Agrégation et CAPES, Clefs concours offre une synthèse par sujet. Conçu comme un repère par rapport aux monographies et aux cours et comme un outil de révision, chaque ouvrage est articulé autour de fiches thématiques permettant de faire le point sur les acquis de la recherche. Synthèse des travaux les plus récents, Clefs concours permet de s'orienter dans la bibliographie et de mettre en perspective l'évolution des savoirs. Tous les titres sont organisés autour d'une structure commune. Des repères: un rappel des faits qui constituent la trame événementielle de la question. Des synthèses sur les personnages et lieux qui jalonnent le sujet. Les grandes "thématiques', indispensables à la compréhension des enjeux de la question. Des outils méthodologiques: chronologie, glossaire, bibliographie. Un système de circulation entre les fiches et les références bibliographiques qui complètent l'index. Biographie de l'auteur Marie-Céline Isaïa. maître de conférences à l'université Lyon III. Laurent Jégou. maître de conférences à l'université Paris I.Emmanuelle Santinelli-Folz. maître de conférences à l'université de Valenciennes Michel Brand'Honneur. médiateur du patrimoine.Véronique Gazeau, professeur à l'université de Caen.Klaus Krönert. maître de conférences à l'université Lille III.Anne Wagner. maître de conférences à l'université de Besançon."