Liberté pour apprendre. 3e édition

Bible des rogériens présentant les multiples aspects de la pensée de C. R. Rogers.

Biographie de l'auteur Psychologue américain né en 1902, Carl Rogers étudie à l'université du Wisconsin à l'Union Theological Seminary et au Teachers College de l'université de Columbia. Diplômé en 1920 à la Collège University, il obtient son doctorat en 1931, et occupe un premier poste important à la Rochester Guidance Center, à Rochester dans l'Etat de New York. Cette expérience lui inspire son premier livre : Clinical Treatment of the Problem Child, en 1939. Après deux ans à l'Ohio State University, il publie en 1942 Counseling and Psychotherapy. La même année, il sera directeur du Counseling Center (centre de consultation) de l'université de Chicago et il est nommé président de l'American PsychologicalAssociation dès 1946. Ses œuvres - Client centered Therapy ; The current Practice ; Implication and Theory - ainsi qu'un grand nombre d'articles parus dans les revues scientifiques exposent sa théorie centrée sur la personnalité dite la théorie du " Self ".

C'est en 1968 que paraît Le Développement de la personne, traduction française du best-seller de Carl Rogers On becoming a Person. Dans cette oeuvre maîtresse, Carl Rogers met l'accent sur les différentes formes de la communication. Il s'intéresse particulièrement aux formes de relations d'aide (thérapeutiques, pédagogiques), qui favorisent une meilleure appréciation des ressources latentes de l'individu, ainsi qu'une plus grande possibilité d'expression.

Le but de cet ouvrage est de synthétiser et de présenter les théories de Carl Rogers basées sur ses pratiques thérapeutiques. Sa conception d'une psychologie humaniste, qui s'est développée dans les années 1950, représente véritablement la "troisième force" de la psychothérapie, aux cotés de la psychanalyse et des thérapies comportementales. La pensée de Rogers est plus que jamais dans l'air du temps puisqu'on s'aperçoit, en fait, que de nombreuses pratiques ou techniques d'aujourd'hui sont issues de ses travaux (CNV, coaching, cellules de crise psychologique. questionnaires d'enquêtes...). La notion rogérienne de l'écoute a influencé et précédé de plusieurs décennies les récentes "découvertes" de la psychologie dans ce domaine. Le lecteur trouvera dans ce livre d'une part, les aspects théoriques de l'approche de la thérapie de Carl Rogers, thérapie centrée sur la personne (appelée également non directive). D'autre part, sont aussi présentées dans cet ouvrage les bases de la pensée de l'auteur se fondant sur une théorie de la personnalité et de la dynamique du comportement humain, ainsi qu'une vision des relations humaines et ses réflexions sur un fonctionnement optimal de la personnalité.