Rosebud. De Citizen Kane au porno gonzo

Résumé : Bien des débats agitent les amateurs de chiens sur la parenté avec le loup et sur les conséquences que cela entraîne pour l'éducation canine. Ce livre souhaite clarifier cette question en montrant, avec les données les plus récentes de la science, comment la parenté avec l'ancêtre influe sur la relation que nous pouvons avoir avec son descendant. Fruit de la rencontre entre un chercheur en comportement animal, ayant eu l'occasion, rare et unique, d'élever une louve dans son appartement, et un éducateur canin basant son travail sur les données de l'éthologie (science du comportement animal), il est construit en deux parties complémentaires : la première partie, théorique, écrite par Pierre Jouventin, mêle histoire et science. Elle permet de comprendre où se trouve la part du loup dans le chien, ce qui a poussé l'homme à le domestiquer et en quoi, par ce processus, le chien diffère néanmoins aujourd'hui de son ancêtre ; la seconde partie, pratique, écrite par Guillaume Richard, apprend à construire sa relation avec son animal et à "penser chien" en s'appuyant sur la connaissance de ses origines et de sa biologie. De nombreux exercices et jeux permettront au lecteur de matérialiser et cimenter le lien avec son compagnon.

« Nos relations amoureuses sont souvent les miroirs parfaits de nos blessures les plus profondes. » Richard Schwartz, créateur de l?IFS (Système Familial Intérieur), révolutionne notre façon d?aimer avec un concept puissant : l?amour courageux. Nous croyons souvent que nos relations échouent par manque de communication ou d?empathie, ou parce que nous ne savons pas combler les besoins de l?autre. Et si la véritable clé d?une relation épanouie résidait en nous ? Et si, au lieu d?attendre d?être guéri par l?amour d?un autre, nous apprenions à devenir notre propre source de guérison ? Et si, en nous reconnectant à nos parties les plus vulnérables, nous libérions enfin un amour plus profond et plus authentique ? Sous chaque conflit se cachent des blessures profondes, des parties de nous qui cherchent désespérément amour et validation de l?extérieur. Mais la vérité est que nos relations sont le reflet de notre monde intérieur. En apprenant à écouter, comprendre et apaiser nos parties blessées, nous libérons un amour plus profond, plus authentique et plus durable. Ce livre est une invitation à une transformation intime et puissante. Un voyage vers soi pour mieux aimer l?autre.Notes Biographiques : Richard Schwartz est un psychologue américain renommé, créateur de l?IFS (Système Familial Intérieur), un modèle thérapeutique adopté dans le monde entier. Basé sur le concept de la famille intérieure et la notion de Self, l?IFS a transformé le domaine de la psychologie et de la psychothérapie.

Résumé : Le droit public est un élément structurant l'organisation des facultés de droit en France depuis plus d'un siècle. La notion demeure pourtant peu interrogée dans ses soubassements historiques à l'époque contemporaine. Cette étude cherche à y contribuer en tentant de saisir le droit public à partir de l'histoire de son enseignement, généralisé à la fin du XIXe siècle. L'institutionnalisation du droit public découle alors de l'élargissement de la fonction sociale des facultés de droit comme de la valorisation de nouvelles méthodes d'approches du droit, qui renversent l'ancienne centralité du droit civil et du droit romain. Ce processus national est ici vu à partir d'un contexte spécifique : celui de la Faculté de droit de Paris, première faculté de France, et de son environnement académique saturé d'établissements d'enseignement supérieur, comme l'Ecole libre des sciences politiques. Le processus de spécialisation des professeurs de droit, qui découle en particulier du sectionnement de l'agrégation en 1896, loin de produire des résultats simples, crée une série d'équilibres instables et de tensions. La volonté des publicistes de former un groupe distinct de celui des privatistes se heurte au souhait largement répandu de maintenir l'unité de la science juridique. L'analyse des cours montre également le droit public traversé par deux tendances : l'une en fait un savoir formalisé et autonome, capable d'imposer sa logique propre à l'écume des faits, l'autre à l'inverse le rattache aux sciences politiques et économiques. Le succès tardif de la première tendance ne doit pas dissimuler la volonté, dans la première moitié du XXe siècle, de faire du droit public un savoir lié à l'actualité et explicatif du social. L'étude fait ainsi ressortir le rôle de l'enseignement du droit : certes, celui-ci ne permet nullement de saisir avec certitude une hypothétique vérité du droit . mais il contribue à donner une forme, une apparence à un ensemble de phénomènes considérés comme juridiques, et de ce fait à construire les représentations que les juristes se font du droit.

Fondée le 1er février 1978, l'UDF (Union pour la démocratie française) a été pendant trente ans l'un des grands partis politiques français. Bien que la fondation de l'UMP en 2002 puis celle du MoDem en 2007 aient scellé son sort, l'UDF, structurée de façon originale par rapport à ses concurrents et regroupant quelques-unes des plus anciennes familles politiques françaises (libéraux, radicaux, démocrates-chrétiens), a joué un rôle de tout premier plan dans la vie politique nationale dans le dernier tiers de siècle. Elle a dirigé des milliers de communes, des dizaines de départements et de régions, participé pendant près de vingt ans au gouvernement de la France et, à travers son fondateur, Valéry Giscard d'Estaing, contrôlé la présidence de la République de 1978 à 1981. Aucune histoire globale de l'UDF n'existait encore à ce jour. Ce livre en propose une pour la première fois.