L'ennéagramme, outil de leadership. Pour se connaître et mieux comprendre les autres

Le terme " écouter " fait partie intégrante de nos vies et a des significations diverses. En effet, nous pouvons écouter " l'autre ", c'est-à-dire prêter attention aux propos, aux conseils, voire nous plier à une décision. Dans une autre signification, notre écoute peut être tournée vers l'environnement, la nature, la musique, le silence, comparable à une forme d'observation. Enfin, le mot " écouter " peut avoir un sens moins louable : si vous ajoutez un " s " avant le mot, cela donne " s'écouter ", ainsi, dans ce cas, vous prêtez trop attention à votre propre personne. Dans un autre registre, si nous faisons preuve d'indiscrétion, nous écoutons aux portes. Alors, quel sens donner à l'écoute et, finalement, écoutons-nous vraiment ? Le but de cet ouvrage est de conceptualiser une approche de l'écoute, pour donner à chacun l'occasion de l'appliquer dans son quotidien. Nous sous-estimons l'importance et les effets de l'écoute. L'auteur a souvent mesuré dans son activité professionnelle, et en dehors, à la fois les bienfaits d'une écoute qualitative et les dégâts causés par son absence. Il nous démontre qu'un moment d'écoute, mesuré avec son concept (LUEI), possède suffisamment de force pour changer positivement la vie d'un individu. 1. Dans une 1re partie, l'auteur développe les fondements théoriques du concept de Langage Universel d'Ecoute Inconditionnelle (LUEI) et décrit les principes fondamentaux : - Comment en arrive-t-on à une écoute ratée ? - Les ressorts d'une bonne écoute 2. La 2de partie consistera à présenter les éléments pratiques associés à une écoute LUEI. Au travers d'exemples et de situations vécues, l'idée est d'extraire et de formaliser les techniques indissociables du concept. - Trouver la bonne distance d'écoute - Utiliser la communication non verbale - Lutter contre les interprétations et les idées préconçues - Dépasser sa première impression - Apprendre à gérer ses émotions - Faire confiance à l'autre 3. La dernière partie de l'ouvrage montrera l'utilisation de cette écoute appliquée à différents domaines : l'école, la vie familiale, la vie personnelle. Plusieurs exercices pratiques en fonction de situations concrètes permettent de tester son niveau d'écoute et de mesurer son score d'écoute LUEI. L'objet sera ici d'aborder un éventail des possibilités infinies et de faire comprendre l'étendue de l'outil présenté.

Extrait «Mon frère est mort. - Je le sais bien.» Charlotte posa son verre qui heurta le faux marbre de la table avec un tintement. Elle leva les yeux vers l'adolescent qui lui faisait face, les traits dissimulés derrière le rideau de ses longs cheveux bruns tombés sur son visage. «Mais est-ce que cela doit t'empêcher de vivre ? Est-ce que tu vas pour toujours t'interdire de vivre, Dylan ?» Il haussa les épaules avec lassitude. «Je ne sais même plus ce que veut dire : toujours. Quant à vivre...» Elle voyait le verre trembler dans la main du garçon. L'autre, immobile sur la table, était tellement crispée que les jointures en étaient livides. Doucement, elle posa sa main sur le poing serré. «Tu crois que personne ne peut t'aider, murmura-t-elle. Tu te trompes.» Comme il ne réagissait pas, la jeune fille retira sa main. Il tourna la tête vers la fenêtre. Des gens marchaient. Un homme s'arrêta à la hauteur du café pour allumer une cigarette, protégeant de sa main la flamme du briquet. Deux écoliers riaient parce qu'ils se bousculaient l'un l'autre en marchant. Une femme se mira dans la vitre pour rectifier sa coiffure, sans voir ceux qui se trouvaient à l'intérieur. Dylan se sentait seul au monde. Seul face à sa douleur. Seul face à ces questionnements sans fin dans lesquels il perdait pied. «Dylan ?» Il sursauta. Il avait oublié la présence de Charlotte. Il lui demanda brusquement : «Est-ce que tu étais amoureuse de lui ? - Tu sais bien que non, répondit-elle avec humeur. Tu me l'as déjà demandé, je t'ai déjà répondu. Arrête, tu te fais du mal ! - Tu aimes quelqu'un d'autre ? - Oui, je te l'ai dit. - Qui ?» Elle marqua un temps de silence, ses doigts glissant sur la buée du verre. «Je n'ai pas voulu le dire à Christophe. Pourquoi je te le dirais, à toi ? - Parce que j'essaie de comprendre ! - Il n'y a rien à comprendre. Il s'agit juste d'accepter.» Il rejeta ses cheveux en arrière et la fixa durement : «C'est ce que je ne peux pas faire, justement. Accepter que mon frère soit mort ? Non ! Jamais.» Quand il vit des larmes dans les yeux sombres de la jeune fille, il se leva : «On rentre ?»

Résumé : " Pourquoi ne pries-tu pas avec notre père ? - Je n'ai pas le droit de prier, dit-il paisiblement. Je suis maudit. " Rébecca secoua ses longues boucles brunes : " Mais pourquoi ? Pourquoi ? " Aveugle de naissance, Benjamin n'a pas sa place dans la société juive de Jérusalem qui souffre sous l'Occupation romaine. Il est fils de la nuit. Dans l'ombre du Temple, avec sa jeune s?ur Rébecca, il va connaître la haine et le mépris, la trahison, le rejet et la peur. Mais un jour, il se trouve face à un homme du nom de Jésus, lui aussi rejeté et méprisé par les chefs du peuple. Ce livre est un voyage de lumière au c?ur de la Bonne Nouvelle de l'Evangile.

Jésus toucha le cercueil et les porteurs s'arrêtèrent. Il dit: "Jeune homme, je te le dis, lève-toi!" (Evangile de saint Luc, 7,14). Qui donc est ce jeune homme? Quelle est son histoire pour que Jésus, prenant sa mère en pitié, le retire de la vallée de l'ombre et l'arrache à la mort? Il pourrait bien s'appeler Eliézer et avoir 18 ans, comme le héros de ce roman biblique bouleversant, qui nous plonge au c?ur du pays d'Israël, au temps où le Christ visitait son peuple...