Un lieu pour dire. Trente ans de clinique institutionnelle à Guénouvry
Guérin Yves ; Bigot Gigi ; Delion Pierre ; Roussea
EHESP
20,00 €
Epuisé
EAN :9782859529277
Le centre de Guénouvry, en Loire-Atlantique, accueille des enfants en grande souffrance psychique, autistes et psychotiques. Fondé par des anciens de Bonneuil, l'école expérimentale animée par Maud Mannoni, il n'a cessé de cultiver ses références à la psychanalyse et à la psychothérapie institutionnelle. Les contributions rassemblées ici sont issues de la journée d'étude organisée à l'occasion de son trentième anniversaire : témoignages de professionnels - éducateurs, instituteurs, assistantes familiales, directeur, psychiatre,- ayant exercé ou exerçant actuellement dans l'institution d'une part, intervenants extérieurs d'autre part, parmi ceux-ci, Bernard Durand, président de la Fédération Croix-Marine, et une réunion de psychanalystes de diverses obédiences, dont Jean-Pierre Lebrun, l'auteur de Un inonde sans limite. " Ce livre nous propose de continuer la pensée à plusieurs autour de s grandes questions de prise en charge des enfants autistes et psychotiques, nous rappelle l'importance de l'actualisation des concepts sur les institutions et nous montre comment une équipe, pour peu qu'elle reste ouverte sur le monde, peut témoigner en polyphonie de la pertinence de ses paris inauguraux pour mieux aider ceux qui aujourd'hui seraient tentés de s'y lancer " (Extrait de la préface de Pierre Delion.)
Nombre de pages
125
Date de parution
08/06/2006
Poids
170g
Largeur
140mm
Plus d'informations
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EAN
9782859529277
Titre
Un lieu pour dire. Trente ans de clinique institutionnelle à Guénouvry
Auteur
Guérin Yves ; Bigot Gigi ; Delion Pierre ; Roussea
Editeur
EHESP
Largeur
140
Poids
170
Date de parution
20060608
Nombre de pages
125,00 €
Disponibilité
Epuisé
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À partir des archives des écoles expérimentales de Bonneuil et Guénouvry, de correspondances et comptes-rendus inédits de Maud Mannoni et Rose-Marie Guérin, et d'interviews d'Yves Guérin, cet ouvrage fait connaître la façon dont ces écoles se sont créées. Il montre le rôle éminent de Rose-Marie Guérin, qui s'est joué en toute discrétion. Ce récit historique inclut des références à la théorie psychanalytique et aux pédagogies mises en oeuvre conjointement par Maud Mannoni et Rose-Marie Guérin. Il est aussi une quête du sens de ces réalisations, au plus près de l'implication des acteurs, incluant les familles, les bénévoles, les réseaux et les enfants eux-mêmes. Un récit vivant, agrémenté de souvenirs et d'anecdotes qui le rendent captivant.