Echapper à la nuit

Parmi les approches en linguistique, la Théorie Sens-Texte demeure quelque peu méconnue. Pourtant, elle a donné lieu à un grand nombre de travaux consacrés à des langues variées, et plus de 50 ans après sa naissance, elle suscite toujours l'intérêt de chercheurs venus des quatre coins du globe. Le présent volume jette un éclairage sur certains concepts-clés de cette approche linguistique originale et sur les applications qu'ils sous-tendent. Il regroupe six contributions représentatives des travaux actuels inspirés par la Théorie Sens-Texte. Ces dernières relèvent principalement de la lexicologie et de la lexicographie, de la pragmatique, de la didactique des langues et de la terminologie. Les thématiques abordées sont la représentation sémantique (Igor Mel'cuk), la modélisation de la paraphrase sémantique approximative (Jasmina Milicevic), les fonctions lexicales (Igor Mel'cuk et Alain Polguère), les pragmatèmes de l'affichage (semi-)public (Gaétane Dostie et Nathanielle Jobin-Tessier), la maîtrise des locutions par des locuteurs natifs et non natifs (Alexandra Tsedryk) et le découpage des acceptions en lien avec les domaines de spécialité (Marie-Claude L'Homme).

Ni qualificatifs, ni relationnels : il paraît désormais clair que plusieurs adjectifs du français qui refusent la fonction attribut ne sauraient trouver leur place parmi les deux classes habituellement prévues par les grammaires. Cet ouvrage propose une solution dans un cadre sémantique modulaire : comme certains noms et verbes (un litre de lait, commencer à manger), un grand nombre d'adjectifs n'ont pas une valeur notionnelle mais construisent la référence. Complémentaires des spécifieurs du nom, ils expriment la quantité (un double scotch, un parfait étranger) ou les repères (un ancien président, la page suivante). Ils forment ainsi une classe originale, dont l'homogénéité est confirmée par un ensemble de caractéristiques syntaxiques et structurales. Une telle analyse présente un double avantage : elle réunit des adjectifs auparavant disséminés (numéraux ordinaux, indéfinis, adjectifs "modifiant la référence") et elle enrichit le recensement, tout en exploitant un concept déjà disponible du cadre théorique. Elle laisse également envisager des liens avec deux autres classes d'adjectifs jamais attributs ignorées par les grammaires : les adjectifs classifiants (une chambre double) et affectifs (un sacré farceur). La démarche se distingue par la recherche d'une solution sémantique générale à un problème syntaxique habituellement abordé de manière locale et par une conception forte du lexique, les adjectifs analysés correspondant non pas aux vedettes des dictionnaires courants mais bien aux acceptions. Cet ouvrage intéressera particulièrement les spécialistes de l'interface sémantique/syntaxe, les lexicographes, les enseignants de français et les étudiants des 2e et 3e cycles en linguistique et en lettres françaises.

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