La Théorie Sens-Texte. Concepts-clés et applications

Ni qualificatifs, ni relationnels : il paraît désormais clair que plusieurs adjectifs du français qui refusent la fonction attribut ne sauraient trouver leur place parmi les deux classes habituellement prévues par les grammaires. Cet ouvrage propose une solution dans un cadre sémantique modulaire : comme certains noms et verbes (un litre de lait, commencer à manger), un grand nombre d'adjectifs n'ont pas une valeur notionnelle mais construisent la référence. Complémentaires des spécifieurs du nom, ils expriment la quantité (un double scotch, un parfait étranger) ou les repères (un ancien président, la page suivante). Ils forment ainsi une classe originale, dont l'homogénéité est confirmée par un ensemble de caractéristiques syntaxiques et structurales. Une telle analyse présente un double avantage : elle réunit des adjectifs auparavant disséminés (numéraux ordinaux, indéfinis, adjectifs "modifiant la référence") et elle enrichit le recensement, tout en exploitant un concept déjà disponible du cadre théorique. Elle laisse également envisager des liens avec deux autres classes d'adjectifs jamais attributs ignorées par les grammaires : les adjectifs classifiants (une chambre double) et affectifs (un sacré farceur). La démarche se distingue par la recherche d'une solution sémantique générale à un problème syntaxique habituellement abordé de manière locale et par une conception forte du lexique, les adjectifs analysés correspondant non pas aux vedettes des dictionnaires courants mais bien aux acceptions. Cet ouvrage intéressera particulièrement les spécialistes de l'interface sémantique/syntaxe, les lexicographes, les enseignants de français et les étudiants des 2e et 3e cycles en linguistique et en lettres françaises.

Les "Méthodes et Exercices" J'intègre vous proposent une synthèse des méthodes à connaître et, pour chacune, des exercices entièrement corrigés pour vous entraîner. Toutes les méthodes à connaître - Par thème du programme, les méthodes vous sont présentées avec le détail des étapes. - Chaque méthode renvoie à plusieurs exercices d'application. De nombreux énoncés d'exercices - Les exercices d'application sont triés par difficulté. - Ils couvrent l'intégralité du programme de BCPST 2e année. Un accompagnement pédagogique - Des indications "pour bien démarrer" vous donnent un coup de pouce si vous avez du mal à résoudre un exercice. - Tous les exercices sont corrigés avec une rédaction complète.