Patrimoine Rural (Ned)

Les châteaux forts parsèment encore les paysages de toutes les provinces françaises. Silhouettes énigmatiques, romantiques ou sévères, ils interpellent le voyageur sur une civilisation lointaine et méconnue mais que nous sentons néanmoins essentielle à notre patrimoine commun. Plus qu'un simple élément de notre décor familier, ils nous sont rattachés par notre filiation historique. Les voir et les comprendre est une démarche qui nous importe. L'ouvrage que nous présentons vous propose la clé qui vous fera pénétrer dans l'intimité de ces constructions grandioses ou modestes dont le monde féodal nous a laissé l'empreinte. Ainsi, le visiteur attentif, parfaitement informé de la problématique des châteaux forts, pourra mieux apprécier le rôle qu'ils tiennent encore au sein de notre patrimoine monumental et saura mieux contribuer à leur indispensable protection.

Glossaire du patrimoine. Parce que l'emploi du mot juste est essentiel à la définition d'un concept et donc à la compréhension de l'objet, le glossaire du patrimoine s'est imposé dans la collection Patrimoine vivant comme une évidence. Ce livre ne se prétend pas être un dictionnaire technique ou un lexique exhaustif; il se veut plutôt un outil lexical listant les seuls champs de compétences abordés dans les titres de la collection.

Résumé : Un cahier pour aborder de façon active et dynamique les différentes thématiques du programme de 4e. Edition mise à jour : des documents actualisés, plus de tâches complexes. - Des cahiers destinés à accompagner les élèves et à être conservés durant les 3 années du cycle 4. - Les notions et les bilans sont construits par l'élève. - Les pistes de recherche sont conservées dans le cahier, ainsi que les réponses et les définitions à retenir. - Un guide pédagogique explore les progressions possibles pour les trois années du cycle 4.

Un cahier pour aborder de façon active et dynamique les différentes thématiques du programme de 3e. Edition mise à jour : des documents actualisés, plus de tâches complexes. - Des cahiers destinés à accompagner les élèves et à être conservés durant les 3 années du cycle 4. - Les notions et les bilans sont construits par l'élève. - Les pistes de recherche sont conservées dans le cahier, ainsi que les réponses et les définitions à retenir. - Un guide pédagogique explore les progressions possibles pour les trois années du cycle 4.