
VITICULTRICES - TREIZE FEMMES RACONTENT LEUR TRAVAIL DE LA VIGNE ET DU VIN
CARRAUD FRANCOISE
DIRE LE TRAVAIL
16,00 €
Sur commande
EAN :
9791096697106
Commandé avant 16h, livré demain
| Nombre de pages | 192 |
|---|---|
| Date de parution | 06/06/2024 |
| Poids | 262g |
| Largeur | 140mm |
Plus d'informations
| EAN | 9791096697106 |
|---|---|
| Titre | Viticultrices |
| Auteur | CARRAUD FRANCOISE |
| Editeur | DIRE LE TRAVAIL |
| Largeur | 140 |
| Poids | 262 |
| Date de parution | 20240606 |
| Nombre de pages | 192,00 € |
Pourquoi choisir Molière ?
Efficacité et rapidité Commandé avant 16h livré demain
Économique et pratique Livraison à domicile dès 5,10 €
Facile et sans frais Retrait gratuit en magasin
Sécurité et tranquillité Paiement 100 % sécurisé
Disponibilité et écoute Contactez-nous sur WhatsApp
Du même auteur
-

Les classes du rez-de-chaussée. Quatre classes multiâges en milieu urbain
Carraud Françoise ; Jouan Sylvie ; Chartier Anne-MSur commandeCOMMANDER20,00 € -
Professeurs des écoles au XXIe siècle. Portraits socioprofessionnels
Robert André Désiré ; Carraud FrançoiseCet ouvrage constitue la première synthèse sur la profession de professeur des écoles depuis vingt ans. Outre les éléments de présentation sociologique classiques, son originalité tient à ce qu'il aborde en détail la question de l'activité professionnelle au jour le jour et dresse des "portraits socio-professionnels". Il constitue une étude scientifique objective, sans complaisance mais avec bienveillance, et traite également les questions syndicales et "politiques" en lien avec l'actualité de ces dernières années (notamment l'épineux problème des rythmes scolaires et celui du poids des prescriptions institutionnelles).Exigeant sur le fond, mais accessible à tous, il s'adresse donc non seulement aux sociologues, étudiants en sociologie et en sciences de l'éducation, mais aussi aux professeurs des écoles eux-mêmes comme aux étudiants des ESPE se destinant à cette profession. De même qu'aux inspecteurs de l'Education nationale et formateurs d'ESPE.Sur commande, 4 à 6 joursCOMMANDER24,00 € -
Un collège saisi par les arts. Essai sur une expérimentation de classe artistique
Kerlan Alain ; Carraud Françoise ; Choquet CélineCe livre nous plonge au coeur d'une aventure éducative et humaine hors du commun : pendant quatre ans, des élèves du collège des Escholiers-de-la-Mosson, dans un quartier sensible de Montpellier, ont suivi une éducation artistique - chorégraphique, musicale, théâtrale - six heures par semaine. De la sixième à la troisième, cette classe artistique expérimentale initiée par Hérault Musique Danse a mobilisé l'ensemble de l'équipe pédagogique et bénéficié d'une évaluation par une équipe de chercheurs dirigée par Alain Kerlan. Leur enquête nous invite à mieux comprendre ce qui agit au coeur du triangle pédagogique artistes/élèves/enseignants et à approcher les effets éducatifs de l'art, sans en dissimuler les aléas : le développement personnel, la confiance en soi, l'autonomie, la socialisation, le développement cognitif et la réussite scolaire, mais aussi, au-delà, cette forme d'accomplissement que permet une authentique expérience esthétique. La démonstration vivante de cette expérience collective d'élèves, artistes et enseignants "saisis" par les arts est servie par une fluidité d'écriture qui, en plus d'une analyse fine et précise, nous offre un véritable plaisir de lecture. Enseignants, artistes, élèves et parents y trouveront du grain à moudre.Sur commandeCOMMANDER16,00 € -
Transmettre. Art-Pédagogie-Sensible
Baumgartner Benoît ; Carraud Françoise ; CourchayCe livre confronte les points de vue de créateurs, penseurs et pédagogues du domaine artistique et de l(enseignement général. Il aborde les questions de la création, de la recherche, de la transmission de l'art et de la pédagogie. Il interroge la présence des artistes à l'école, de la maternelle à l'université, spécificité française qui oblige à repenser et à adapter le processus éducatif. L'originalité d'ARFAE (Atelier de recherche sur la formation des artistes et des enseignants) est de proposer une réflexion portée par des établissements d'enseignement supérieur ayant en charge, pour les uns - l'ENSATT et le Pont Supérieur -, la formation de futurs créateurs, et pour les autres - l'université de Lyon 2 et l'université de Nantes -, celle de futurs professeurs. Cela offre au lecteur un dialogue entre artistes et universitaires toujours riche, car souvent à fronts renversés. Conjuguant analyses, témoignages et approches sensibles, ce livre est à mettre entre toutes les mains : celles des artistes en devenir ou en activité, celles des pédagogues et futurs pédagogues, celles des professionnels de la culture et de l'éducation populaire, celtes de toutes les personnes que la transmission (de l'art en particulier) passionne. Vous y trouverez retranscrites des interventions recueillies lors de huit séminaires de recherche qui se sont déroulés à Lyon et à Nantes entre 2015 et 2017, ainsi qu'à l'occasion d'une rencontre nationale intitulée "Transmettre l'art, transmettre la liberté", organisée au Théâtre universitaire de Nantes en mars 2016. Une prise de parole sans langue de bois de personnalités engagées dans l'action.Sur commandeCOMMANDER16,00 €
Du même éditeur
-

Aux côtés des familles. Des professionnels de l'Aide sociale à l'enfance racontent leur quotidien
Epailly Françoise ; Maitre Élisabeth ; Ponçot MariRésumé : Quatre travailleurs sociaux, aujourd'hui retraités, racontent leur pratique professionnelle au fil de leur parcours en protection de l'enfance. Par le récit de situations vécues au plus près des familles, de réunions de travail, de controverses professionnelles, ils donnent à voir toute la complexité de cette mission. Ils explorent les méandres de la relation d'aide, qui n'est pas un long fleuve tranquille. Leurs écrits témoignent de la subtile partition qui se joue dans la singularité de chaque rencontre, mettant en musique les ressources d'une solide formation initiale, les savoir-faire et savoir-être acquis avec l'expérience, l'intuition du juste positionnement face à l'inattendu, l'empathie et l'implication indispensable dans une relation humaine autant que professionnelle. Rien de spectaculaire ni de sensationnel, mais une multitude de petites graines de solidarité envers les plus fragiles, semées tout au long de leur chemin. L'écriture de ce livre a été accompagnée par deux coopérateurs de Dire Le Travail. Une deuxième partie présente l'histoire de notre démarche collective pour décrire de l'intérieur une activité professionnelle. Alain Vurpillat, Elisabeth Maitre, Françoise Epailly, Marie-Agnès Ponçot. Avec l'accompagnement de Agnès Berthe et Patrice Bride. Préface de Joseph Rouzel, formateur en travail social, psychanalyste. Illustration de couverture : Anaëlle Rubio Edition assurée par la coopérative Dire Le Travail, 2022Sur commandeCOMMANDER18,00 € -
Entrées en classe. Récits d'enseignants débutants
Barrère Anne ; Berthe Agnès ; Bineau Nathalie ; BrQuand je raconte mon travail, j'y vois plus clairâ! " Des professeurs stagiaires se prêtent à l'exercice. Dix récits de travail, composés à partir d'écrits réalisés dans le cadre de leur formation à l'Isfec-Afarec d'Ile-de-France. Dix récits à la première personne, où chacun expose ses confrontations à un problème posé par l'entrée dans le métier. Au plus près de la réalité des classes. Elles et ils sont jeunes et moins jeunes. Elles et ils enseignent les maths, la philo, l'anglais, les sciences médico-sociales, l'histoire-géo, le français. Elles et ils ont été affecté·es en collège, en lycée général, en lycée professionnel, en banlieue francilienne ou dans un établissement chic de Paris. Elles et ils racontent leurs tâtonnements, leurs progrès, leurs prises de conscience. Et chemin faisant, se professionnalisent. Préface d'Anne Barrère, sociologue de l'éducation et professeure à l'université Paris-Descartes. Editions Dire Le Travail, 2020Sur commandeCOMMANDER12,00 € -

A s'en brûler les ailes. Récits de souffrances au travail
Molinier PascaleC'est le métier qui me convient, que j'aime, passionnément, que j'ai voulu, comme une vocation. Parfois c'est dur, il y a des moments difficiles, comme partout, mais je vais y arriver. J'entends parler de souffrances au travail, de "burn-out," mais c'est les autres, pas moi, moi je sais où j'en suis, ce dont je suis capable, je serre les dents et ça ira. Aujourd'hui j'ai pris un coup, mais demain j'y retourne. Je continue à voler dans le ciel, toujours plus haut, toujours plus loin, toujours plus près du soleil Jusqu'au jour où... Jusqu'au jour où c'est le corps qui lâche, qui ne suit plus, qui dit stop. Et le corps a raison. Il dit stop, après avoir beaucoup encaissé. Pourquoi moi, pourquoi ce jour-làâ? A qui la fauteâ? La charge de travail, l'acharnement au-delà du raisonnable, une organisation qui dysfonctionne, des confrontations interpersonnelles, la fuite en avantâ? Tout cela bien sûr. Beaucoup de raisons qui peuvent être saisies après coup, qui aident à comprendre, qui permettent d'envisager d'autres possibles. Et puis la phrase de trop, l'incident de trop, et tout s'arrête. Sept récits dans ce livre : autant de parcours singuliers, avec en commun une implication passionnée dans le travail, jusqu'à trop s'approcher du soleil. Sept contextes professionnels, car la souffrance au travail, jusqu'à l'épuisement, peut survenir quel que soit le métier, le type d'organisation, peut briser une débutante enthousiaste comme une professionnelle expérimentée. Sept femmes, qui se sont rencontrées au hasard d'un atelier animé par des assistantes sociales, qui ont pris la parole, puis la plume pour échanger leurs vécus, se soutenir, puis reprendre le chemin d'un travail collectif : écrire un livre. Sept textes, parce qu'elles ont voulu témoigner, prévenir les autres, dire leur conviction : écouter son corps, prendre soin de soi. Anne-Marie, Corinne, Emma, Héloïse, Lucie, Sarah, Valérie Préface de Pascale Molinier, professeure de psychologie sociale Avant-propos de Chloé Duval et Marylène Nicolle, Carsat de Normandie Editions Dire Le Travail, 2021Sur commandeCOMMANDER12,00 € -
Surtout, ne fermez pas la porte en sortant. Récits de violences managériales dans une école en trava
Bouthillier Mélanie ; Carrère Christine ; Menaut PJusqu'en 2014, c'est un institut de formation en travail social comme d'autres, où les professionnels s'activent pour adapter les formations aux évolutions règlementaires, organisationnelles, dans le souci des étudiants. Puis, dans les mois qui suivent l'arrivée d'un nouveau directeur, on compte plus d'une quarantaine de départs subis, conflictuels, douloureux. "Pédagogie, équipe, travail social, projets" sont des termes effacés du dictionnaire de l'institut, pour laisser place à "démarche qualité, bonne gouvernance" du côté de la direction, "licenciements, burn-out, inaptitude, faute grave" du côté des salariés. Tout cela sous le regard impuissant des instances sociales, des tutelles, des partenaires de l'institut. Sept salarié·es, formateurs ou administratifs, ont décidé d'écrire pour raconter leur vécu, remettre du sens et du discernement dans cette histoire institutionnelle traumatisante, dénoncer la maltraitance de leur travail et l'impunité de ceux qui en ont été responsables, affirmer les valeurs d'attention aux autres et de soins des relations qui devraient être au coeur du travail social. Postfaces de Philippe Gaberan et de Patrice Bride.Sur commandeCOMMANDER20,00 €
