La presse régionale vous parle. Le Dauphiné libéré au fil des jours

L'ouvrage est d'actualité : il traite, en effet, de la question de l'écriture à l'université et de ses enjeux dans une double perspective théorique et pratique. La réflexion s'appuie sur un état des lieux, précis et argumenté, des relations de nos étudiants avec la lecture et l'écriture et sur une analyse de leur savoir-faire et de leurs besoins. Elle propose, en le théorisant, un parcours d'apprentissage original - des ateliers d'écriture diversifiés selon les cycles - qui opte délibérément pour une écriture créative, fort peu pratiquée dans les universités françaises. Il s'agit d'aider les étudiants à acquérir des compétences scripturales méthodiques par des démarches contraignantes, qui opèrent des allers-retours incessants du texte littéraire aux temps d'écriture. Des expérimentations diverses sont proposées : ateliers d'écriture poétique, d'écriture romanesque, mais aussi, et c'est ce qui fait l'originalité du travail, ateliers d'écrits sur l'art - écrits de transposition du domaine plastique au domaine poétique, initiation aux écrits critiques, création de livres-objets. Il ouvre enfin des perspectives autour de la littérature procédurale sur ordinateur, qui, si elle est encore balbutiante, recèle cependant un potentiel considérable. L'ouvrage arrive, opportunément, pour répondre aux interrogations des enseignants et de l'Institution devant l'accès massif à l'université d'étudiants fort éloignés du profil de l'écolier d'antan : il convient de repenser les enseignements et de saisir l'importance considérable de la maîtrise de la langue écrite dans le cursus universitaire.

Notre propos : débusquer, sous les mots, la permanence d'un destin au féminin. Ziza n'a que quelques heures et elle braille déjà dans son berceau, comme son voisin masculin, elle clame sans élégance et sans retenue sa voracité, son désir de survivre, d'avoir droit au sein salvateur. L'apprentissage au féminin, long et systématique, passe par le langage. Narrer la découverte, par une fillette, des mots dont elle dispose pour devenir femme. Tenter également de déceler des mots porteurs d'injonctions, générateurs de représentations, très massivement sexuées.

Vingt-six brèves nouvelles incisives proposent une balade amusée et parfois cruelle au coeur de la vie sociale et de ses minuscules dérapages et autres soubresauts. Leur véritable originalité : faire entendre des voix venues d'horizons sociaux contrastés, voix policées ou parlures populaires et méridionales qui n'ont guère droit de cité. L'écriture, rapide et précise, féroce et tendre à la fois, mêle drôlerie frantasque et observation malicieuse du petit théâtre social.