Cours de sociologie. 2e édition

Cet ouvrage a pour but de permettre à l'ensemble des étudiants qui veulent s'initier aux sciences sociales d'en saisir les principes de base à partir de l'analyse d'une dizaine de recherches concrètes illustrant les principales problématiques et sélectionnées parmi les grands noms de cette discipline : de Max Weber à Pierre Bourdieu, en passant par Marcel Mauss, Erving Goffman, etc. L'auteur a ici privilégié la compréhension inductive, plutôt que l'exposé systématique et abstrait des écoles de pensée et des théories. II a voulu proposer à l'étudiant de découvrir les clefs de l'approche des phénomènes sociaux et d'acquérir une véritable méthode pour penser le social. Chaque chapitre détaille avec précision un principe fondamental exposé à partir des recherches concrètes où les meilleurs spécialistes ont tenté d'élucider certains aspects de la vie collective. II permet ainsi au lecteur d'entrer d'emblée au coeur de la recherche et de "revivre" l'expérience de la découverte de notre univers social. Les principales notions sont exposées dans leur processus d'expérimentation et non comme des concepts abstraits. Un glossaire récapitule en fin d'ouvrage les principaux concepts. Principalement destiné aux étudiants de premier cycle, cet ouvrage écrit dans un style clair et accessible peut être aussi lu par tous ceux qui souhaitent pouvoir découvrir par soi-même les sciences sociales.

Le terrorisme djihadiste en Europe occidentale est principalement le fait de jeunes européens. Comment certains d'entre eux en arrivent-ils à commettre des attentats-suicides et à se retourner contre la société dans laquelle ils ont grandi ? Comment en sont-ils arrivés là ? Pour répondre à ces questions, Luc Van Campenhoudt, sociologue belge qui a travaillé sur la déviance et la transgression, sur l'insécurité, ainsi que sur le pouvoir dans les réseaux, décrypte dans un style clair et à l'aide de nombreux exemples comment s'opèrent la mobilisation et la radicalisation de ces jeunes. C'est en réalité l'enchaînement de processus relativement banals qui les conduit à commettre ces actes terrifiants. Ce décryptage est une condition indispensable pour lutter contre le terrorisme djihadiste de manière à la fois efficace et juste. Si nous voulons contrer une mobilisation potentiellement à large échelle, nous devons en saisir les ressorts et favoriser des alternatives susceptibles de mieux rencontrer les aspirations des jeunes et les besoins de la société.

Cet ouvrage présente une méthode de recherche originale pour aborder les phénomènes sociaux contemporains: celle de l'analyse en groupe. Sa particularité est d'impliquer directement des acteurs concernés dans la production même de l'analyse, du début jusqu'à son terme. Concrètement, des groupes d'une douzaine de personnes analysent collectivement des situations et expériences sociales relatées par les participants eux-mêmes, selon un dispositif méthodologique précis et rigoureux piloté par des chercheurs. Particulièrement adaptée à l'étude des situations où des professionnels de différents champs (magistrats, travailleurs sociaux, enseignants, personnel médical, policiers, psychologues, fonctionnaires, etc.) sont impliqués dans le traitement des problèmes sociaux, la méthode de l'analyse en groupe a été mise en ?uvre au cours des vingt dernières années pour analyser des phénomènes sociaux tels que les réformes dans l'enseignement, la gestion des problèmes d'insécurité, l'élargissement du champ d'intervention de la justice pénale, les difficultés du travail en réseau, le rapport des jeunes au risque du sida... Ecrit dans un style clair et accessible, basé sur de nombreux exemples issus de ces recherches, recherche-action et interventions en organisation, ce livre vise à fournir aux chercheurs, aux intervenants et aux étudiants avancés en sciences sociales, la boîte à outils indispensable pour mettre en ?uvre cette méthode.

La 6ème édition de cet ouvrage décompose les différentes étapes de la recherche en sciences sociales, offre un panorama complet et actualisé des techniques et méthodes disponibles et propose de nombreux travaux d'application. Afin de tenir compte de l'évolution très rapide des dispositifs pédagogiques, elle s'accompagne de compléments en ligne : questionnaires à critiquer, corpus d'entretiens à analyser, fichiers documentaires thématiques, exercices.