S.O.S. mon enfant est dys. Une méthode d'accompagnement pour l'aider à dépasser ses difficultés

Résumé : Les troubles en dys se révèlent au cours du développement de l'enfant. En France, on estime que 4 à 5 % des élèves d'une classe d'âge sont dyslexiques, 3 % dyspraxiques, et 2 % dysphasiques.S'appuyant sur la méthode Ron Davis®, d'origine américaine et dont l'efficacité est avérée, quatre facilitantes de Dyslexie France nous livrent leurs témoignages de mères d'enfants dys, d'enseignantes et de formatrices de cette méthode.Des premiers soupçons du trouble chez l'enfant à l'aménagement de son environnement et des apprentissages, les auteurs apportent tout leur savoir pour guider le parent dans l'accompagnement de son enfant pour l'aider à dépasser ses difficultés.Des témoignages pour déculpabiliser les proches et les accompagnateurs ;Des zooms sur tous les troubles en dys et leurs spécificités neurologiques ;Des questions-réponses sur tous les troubles de l'apprentissage à l'école et les solutions pour contourner chaque difficulté ;Des conseils pratiques pour aider et faire aider son enfant.

Résumé : Enfin un ouvrage de référence sur les troubles dys chez l'adulte ! Les troubles dys, quels qu'ils soient, ne disparaissent pas avec l'âge. Et pourtant, si la littérature à ce sujet est abondante pour les enfants, il manque cruellement d'ouvrages de référence concernant les troubles dys chez les adultes. Quels obstacles et difficultés les adultes dys ont-ils quotidiennement à affronter ? Il est temps de le découvrir. Carol Valet, Carol Nelson et Claudine Gardères, expertes en troubles dys et praticiennes de la méthode Davis, vous proposent un ouvrage accessible et adapté qui explore les atouts et les difficultés des adultes atteints d'un trouble dys. Par le biais de tests, de témoignages, d'illustrations et de tableaux, les auteures vous permettront de regagner confiance en vous, mais aussi d'appréhender tous les aspects de votre trouble et de trouver des solutions et des techniques pour mieux le vivre au quotidien. Cet ouvrage a également pour but de dénoncer et de faire réagir une société qui a trop longtemps négligé toute personne ne collant pas au moule, aux dépens des adultes atypiques.

Comment se faire obéir et faire respecter les règles éducatives élémentaires sans crier ni taper ? En s'appuyant sur son expérience de pédopsychiatre, l'auteur propose 50 règles d'or, structurées en 5 grandes parties, qui sont autant de conseils pratiques et pédagogiques , utilisables au quotidien. 10 principes pour développer son autorité Règle n°6 Former une équipe (parentale) en or 10 recettes pour responsabiliser son enfant Règle n°11 Comprendre pourquoi il n'obéit pas 10 astuces afin d'éviter bêtises et conflits Règle n°25 Faire diversion 10 Conseils au quotidien Règle n°35 Faire des repas des moments zen 9 idées neuves Règle n°47 La patience évite bien des conflits 1 prescription fondamentale Règle n° 50 En finir (définitivement) avec les fessées (si, si c'est possible ! )

Biographie de l'auteur , pédopsychiatre, déjà auteur chez Larousse de Comprendre son enfant de 6 à 11 ans (coll. « Poche »). Un auteur très sollicité par les médias sur tous les thèmes concernant l’enfance. Invité très souvent de l’émission « les Maternelles ».