L'ENTREPRISE INTEGREE INTELIGENTE

Alex, jeune parisien, fait le pari fou d'une reconversion dans le monde du vin sur les terres ancestrales d'Occitanie. Entre vignes, caves, et salles de classe, il partage ses expériences et ses rencontres hautes en couleurs, avec en toile de fond sa rivalité avec l'enfant du pays et une légitimité disputéePour ce citadin, c'est au c'ur du monde rural qu'il entame son éveil et sa quête de liberté. Les leçons de vigne et de vin deviennent pour lui des leçons de vie Ce voyage vinitiatique joue avec les codes du roman autobiographique et projette le lecteur dans le double parcours d'Alex : la révélation du monde magique du vin et la reprise en main de son destin.Dans «  L'Appel des vignes - L'esprit du vin.. et la vie en chemin  », vous trouverez :- Une trame narrative captivante mêlant aventure personnelle et professionnelle au sein des traditions viticoles.- Des leçons de vie inspirées par le cycle annuel de la vigne, offrant une perspective unique sur la reconversion et la découverte de soi.- Un hommage à la viticulture, dépeignant avec passion et précision l'art de la vinification et le savoir-faire des vignerons.Pourquoi ce roman se distingue-t-il ? À travers une écriture simple et imagée, il explore non seulement le parcours initiatique d'Alex mais aussi l'univers de l'?nologie et des vignerons. Le lecteur est invité à découvrir les subtilités du vin, de sa culture à sa dégustation, en passant par l'accord parfait avec les mets."Vinitiatique" : un néologisme qui encapsule l'essence de ce roman. Il symbolise le voyage d'Alex, à la fois personnel et initiatique, à travers le prisme du vin - ce nectar qui, depuis des millénaires, fascine et rassemble. Plongez dans "L'Appel des vignes", un livre qui transcende le genre du roman autobiographique pour offrir une expérience à la fois éducative et émotionnelle. Parfait pour les amoureux du vin, les âmes aventurières et tous ceux qui cherchent à redéfinir leur destinée.

Hervé Tourres est le dernier d'une famille de six enfants. Fils d'industriel, il a passé la quasitotalité de son enfance au Havre, avant de faire des études d'ingénieur en électronique à Paris. Il a ensuite été ingénieur, puis directeur commercial et administratif dans des entreprises de distribution industrielle et aéronautique. Aujourd'hui retraité, il se consacre à ses passions, l'histoire de la seconde guerre mondiale et les postes de radio anciens. Pour la rédaction de cet ouvrage, il a travaillé en duo avec sa fille Marie, trente-quatre ans, journaliste au bureau parisien du Times depuis une dizaine d'années.

Enfants de 1945 : Nous sommes les enfants d'une nouvelle ère. La fin de la guerre a marqué le début de multiples révolutions, tant techniques que psychologiques. Nous avons grandi avec les Trente Glorieuses, les prémices de la libération des femmes, les premiers pas de l'Europe et de la société de consommation... Même si la guerre était encore dans tous les esprits, le progrès n'en finissait pas de faire des siennes. Et si cette époque n'était ni idéale, ni bénie, elle est le socle sur lequel nous avons grandi.

L'adolescence est caractérisée par l'irruption de la sexualité génitale sur le socle de la personnalité de l'enfant. Eduquer ses enfants a toujours été difficile. Freud dit que cette tâche est impossible. Impossible peut être interpréter dans le sens où il n'y a pas réellement de recette qui tienne. Si l'adolescence se prépare par toute la construction psychique des enfants, toute adolescence échappe à la maîtrise des parents, déjà dans le fait qu'il s'agit de sujets qui ont une part de choix dans leur manière de concilier l'irruption du génital et l'impossible du rapport sexuel avec leur personnalité d'enfant.