Sports d'endurance. Entraînement et performance

L'ouvrage propose une approche transversale du droit public : droit constitutionnel, droit administratif et libertés publiques. Il aborde à la fois les points essentiels et ceux plus actuels de la matière. Le droit public est une épreuve dans la plupart des concours administratifs et plus particulièrement des concours territoriaux. Le candidat ne connaissant pas à l'avance la discipline qui tombera, celui-ci doit donc apprendre et comprendre de manière transversale l'ensemble des questions et des domaines du droit public. Cet ouvrage pourra également intéresser les étudiants des universités qui souhaitent faire le point sur leurs connaissances.

L'ouvrage rassemble une série de regards croisés sur l'enseignement de l'architecture à Paris depuis le début du XIXe siècle, aussi bien à l'École des beaux-arts qui occupe une place centrale dans ce panorama, que dans les écoles d'ingénieurs qui proposent des approches différentes, privilégiant la rationalité économique, fonctionnelle ou constructive, plutôt que la recherche esthétique. À travers les méthodes d'enseignement, les documents (livres ou supports de cours) qui les décrivent ou les résument et les travaux d'élèves qui s'y rapportent, ce sont différents paradigmes de la création architecturale qui s'opposent et qui se conjuguent au fil des décennies. L'opposition initiale entre les démarches artistiques des ateliers préparant au Prix de Rome et les principes rationalistes qui s'affirment dès les premières années de l'École polytechnique, apparaît ainsi comme le point de départ d'un fructueux processus dialectique, alimenté par de nouveaux enjeux scientifiques ou de nouvelles aspirations sociales. Cette mise en perspective sur une longue période se termine par des ouvertures sur les enjeux contemporains et les nouveaux horizons que constituent notamment la question du climat et celle des territoires.

Pour comprendre les bouleversements liés à la crise de 2008 (disparition d'anciens partis, émergence de nouveaux acteurs), il faut arrêter de pérorer sur le contenu idéologique de l'offre politique, mais, au contraire, se concentrer sur la demande des citoyens, qui seuls définissent les clivages de notre débat démocratique. Comment comprendre les victoires de Trump, Macron, Tspiras ou Kurz ? Chacun à sa manière a réalisé la quadrature des classes là où les partis classiques n'ont pas su changer de logiciel. Il faut désormais tenir compte des 4 classes qui redéfinissent l'espace démocratique : La classe créative urbaine et libérale ; La classe moyenne provinciale portée par les Boubours urbbains dans le style de François Fillon ou Boris Johnson ; La nouvelle minorité blanche ouvrière - qui devient le socle électoral du Front national, mais aussi de l'AfD en Allemagne et de Donald Trump ; Les millénials - nouveaux rebelles du système, enfant chéris des créatifs, ils sont frustrés de voir leurs aspirations freinées, ce qui les pousse à rejeter le système dans son ensemble en apportant un soutien à une nouvelle extrême-gauche incarnée par Jean-Luc Mélenchon, Bernie Sanders, ou le sécessionnisme en Catalogne. Ce livre montre comment ces classes sociales ont défini les nouveaux clivages de la politique post-crise financière, comment elles doivent agir entre elles pour atteindre puis exercer le pouvoir. Il propose également une réflexion sur le besoin de former des coalitions pour gouverner, et d'accepter l'existence de l'autre sans pour autant renoncer au débat. Si aujourd'hui chacun des acteurs accepte le verdict des urnes, l'enjeu est de s'assurer que cela reste le cas en Occident.

Résumé : Musicien autodidacte dès l'adolescence, Charlie Chaplin quitte à vingt-cinq ans l'univers du music-hall pour celui du cinéma. Avec l'invention de Charlot, le cinéaste affirme la suprématie de la pantomime et impose la dimension musicale de son personnage comme ressort comique et poétique : un corps dansant qui s'accorde au rythme du montage. En 1927, alors que le cinéma mondial bascule du muet au parlant et devient un art sonore, Chaplin voit l'opportunité de maîtriser la musique. Dès lors, en véritable homme-orchestre, il ajoute cette dimension à son art : il signe la partition de tous ses films à venir et remet en musique certains de ses films muets. Il impose un style qui lui est propre et certaines de ses musiques deviendront des classiques. Sous la direction de Kate Guyonvarch (qui gère les archives et les droits des films Chaplin sous la direction de sa famille) et de Mathilde Thibault-Starzyk, cet ouvrage richement illustré et documenté propose un éclairage inédit sur l'oeuvre du maître du cinéma muet. Il réunit les contributions des plus grands spécialistes de Chaplin en France et à l'étranger, parmi lesquels : Francis Bordat, Timothy Brock, Cecilia Cenciarelli, Dan Kamin, Jim Lochner, Adolphe Nysenholc, David Robinson, Jürg Stenzl...