Enfant et raisonnement. Le développement cognitif de l'enfant, 3e édition

Comment l'enfant acquiert-il une diversité de concepts, de stratégies et d'habiletés qui caractérisent sa pensée depuis la naissance jusqu'à l'adolescence ? Les théories classiques envisagent le développement cognitif essentiellement de manière stadiste : tout petits, les enfants adopteraient un mode de pensée unique qui se complexifierait au fur et à mesure qu'ils grandissent. Dans cet ouvrage, R. Siegler, spécialiste de l'enfant mondialement reconnu, propose au contraire un nouveau modèle de compréhension du processus de changement dans les modes de pensée de l'enfant. Il montre tout l'intérêt d'une perspective évolutionniste, qui s'inspire du modèle biologique de l'évolution, pour comprendre les variations interindividuelles, la succession des étapes du développement, l'adaptation à un monde en changement et la génération de nouveaux modes de pensée. Révolutionnaire, cette nouvelle approche permet d'intégrer de nombreux phénomènes observés dans des domaines aussi divers que la résolution de problèmes, le raisonnement ou la mémoire. Elle permet également de faire apparaître les points communs de la cognition à tous les âges. Plus fondamentalement, elle apporte des éléments de réponse à l'une des questions les plus cruciales de la psychologie du développement, à savoir " Comment survient le changement ? ".

Résumé : Petit Sapin Bleu vit au milieu de Grands Sapins Verts. Il subit railleries et méchancetés à longueur de journée. Petit Sapin Bleu ne supporte plus cette situation. Il se résigne, il ne sera jamais aimé...

J'ai des souvenirs de ma petite enfance qui sont directement liés à mes origines et aux préjugés tenaces sur les nomades, des souvenirs terribles... J'étais placée dans une famille d'accueil dont la nourrice vouait une aversion, comme beaucoup, pour les "bohémiens" . Cette dernière en avait si peur qu'elle m'a transmis ses angoisses de la manière la plus perverse qui soit, inconsciemment ou pas. Un jour où ma maman me rendait visite, la petite fille de quatre ans que j'étais se cachait, effrayée, derrière les jambes de sa nourrice. "Vous voyez, vous lui faites peur ! " , s'est esclaffée ma nourrice. Que cette violence psychologique a dû être difficile à gérer par ma pauvre maman, à qui on avait déjà retiré la garde de mon frère et moi... Qui étaient ces gens-là pour les villageois ? Des voleurs de poules, des cambrioleurs, des violents, des moins que rien. Ces idées-là restaient ancrées dans les esprits comme un poison qui, quelques décennies auparavant, avait mené les Hommes au pire : les internements, les déportations et, dans le pire des cas, à la mort (le Samudaripen).