Sémantique de la sensibilisation à l'autisme

Le discours de sensibilisation à l'autisme surprend par la diversité des mots et des formulations pour présenter l'autisme autour de soi. Vaut-il mieux dire personnes autistes ou personnes avec autisme ? Est-ce que l'on est autiste ou que l'on a une forme d'autisme ? Les personnes autistes ne vivent-elles pas les mêmes choses autrement ... Personnes autistes - La dialectique du Même et de l'Autre aborde toutes les facettes de l'autisme au quotidien - soins, identité, handicap - qui sont souvent opposées et, pourtant, forment un tout.

Cours. Le XIXe siècle français, économie, société et politique, métropoles et colonies (1815-1914) : comprendre, savoir (par Matthieu de Oliveira). Guerres mondiales et totalitarismes (1914-1945) : comprendre, savoir (par Gaël Eismann et François Rouquet). La guerre froide : comprendre, savoir (par Florent Piton et alir) Décoloniser et devenir indépendant ? Les fin des empires coloniaux (années 1940-1980) : comprendre, savoir (par Lancelot Arzel) avec : Les clés pour comprendre les enjeux des périodes au programme. L'essentiel des connaissances à maîtriser. Des encadrés sur des notions majeures. Des références historiographiques et bibliographiques incontournables. S'entraîner. Des exemples corrigés de composition et d'analyse de documents en histoire contemporaine avec des conseils méthodologiques.

Résumé : Une méthode complète qui agit sur le corps et l'esprit pour avancer rapidement vers un bien-être global. Sophrologue et coach reconnu, Alain Lancelot vous propose ses 50 règles d'or simples, efficaces et progressives, enrichies d'exercices et de conseils. Apprenez facilement à mieux gérer le stress du quotidien, à chasser vos peurs et vos pensées négatives, à lâcher prise... Grâce à la pratique de la visualisation positive, développez votre confiance en vous. Enfin, renforcez votre mental pour garder votre calme en toute situation et ainsi donner le meilleur de vous-même !

Au cours des années 1960, les sciences de la Terre ont connu, avec la théorie de la tectonique des plaques, une véritable révolution. Et c'est pour la vérifier et parvenir à une vision globale, " unifiée ", de la dynamique de la croûte terrestre qu'a été lancée une vaste campagne de forages océaniques. Ayant eu le privilège d'en être très tôt un des acteurs, c'est cette passionnante aventure scientifique que l'auteur nous invite à revivre au travers de son témoignage. Il nous entraîne ensuite vers une deuxième révolution scientifique, toujours en cours : l'analyse " systémique " de la Terre, laquelle intègre la dynamique de toutes les sphères emboîtées qui constituent notre planète, depuis le noyau jusqu'à l'atmosphère. L'auteur analyse tout particulièrement le rôle de la biosphère et de sa composante humaine, seul élément à pouvoir prendre conscience de son propre rôle " global ", à exercer une influence directe sur son milieu de vie et qui se trouve maintenant confronté à des défis environnementaux dont sa propre survie dépend.