Les tentatives de suicide des adolescents. Du négatif à la subjectivation
Rizet Clément
L'HARMATTAN
25,50 €
Sur commande en 6-8 jours
EAN :9782343146423
Que des adolescents puissent tenter de se suicider, et de plus en plus en ce qui concerne les adolescentes, constitue une sorte de scandale éthique contemporain. A l'heure où l'efficacité de la démarche psychanalytique n'est plus à démontrer, une psychopathologie clinique des adolescents suicidaires s'avère de plus en plus nécessaire. Certains d'entre eux sont véritablement habités par le plus mortifère du Négatif, souvent ignoré, même par certains professionnels. Loin de la méthode Coué qui consisterait à le dénier, cet ouvrage propose d'aborder, à travers L'expérience d'un clinicien d'orientation psychanalytique, les possibilités de mettre au travail le Négatif, dans Le but de relancer le processus de Subjectivation chez ces jeunes en grande souffrance. La mise en crise de certaines impasses du développement, à condition qu'on en soutienne la fécondité, est susceptible de relancer le mouvement individuel de la Subjectivation, ce concept formé par le philosophe Michel Foucault, à partir d'une archéologie du "souci de soi" des antiques Grecs. L'auteur propose d'en montrer les conditions de possibilité, à travers son expérience clinique en centre de crise et dans des prises en charge plus Longues de psychothérapies psychanalytiques d'adolescent(e)s suicidaires et suicidants.
Nombre de pages
218
Date de parution
29/05/2018
Poids
336g
Largeur
155mm
Plus d'informations
Plus d'informations
EAN
9782343146423
Titre
Les tentatives de suicide des adolescents. Du négatif à la subjectivation
Auteur
Rizet Clément
Editeur
L'HARMATTAN
Largeur
155
Poids
336
Date de parution
20180529
Nombre de pages
218,00 €
Disponibilité
Sur commande en 6-8 jours
Pourquoi choisir Molière ?
Efficacité et rapiditéCommandé avant 16hlivré demain
Économique et pratiqueLivraison dès 3,90 €
Facile et sans fraisRetrait gratuiten magasin
Disponibilité et écouteContactez-nous sur WhatsApp
Le but de cette Histoire de la Psychologie est de présenter, pas à pas, comment s'est constituée cette discipline. Depuis l'Antiquité jusqu'au XIXe siècle, cet ouvrage de référence couvre de manière claire et complète toute son histoire avant d'éclairer les enjeux contemporains de la psychologie, en s'appuyant sur de nombreux exemples et citations.
Certains ouvrages, colloques et diplômes proposent d'aborder les "adolescents difficiles". Ce livre prend le contre-pied de cette idée reçue : les adolescents sont d'autant plus difficiles qu'on Les voudrait dociles. Abordons plutôt les adolescents en difficulté psychique par le point de vue des difficultés que nous, professionnels de santé mentale, rencontrons éventuellement avec eux. Cet ouvrage est issu d'une réflexion à propos des adolescents non-demandeurs d'être aidés, un thème largement récurrent dans les supervisions auprès de jeunes collègues psychologues, de travailleurs sociaux, d'éducateurs, etc., ainsi que dans les institutions. Il est aussi nécessaire de revenir sur La question de la structure psychique et de ses conséquences, à travers les remaniements de l'adolescence, vue sous l'angle de l'importance des limites que Le sujet doit intégrer (limites psychiques internes et limites dans l'actualisation des désirs et de la violence, au sein de la vie sociale). La référence psychanalytique est explicite, dans sa composante structurale, notoirement. Le fonctionnement psychique adolescent et La prise en considération du contretransfert sont au premier plan. Mais ce texte discute aussi les questions de culture et contemporanéité, notamment dans l'évocation des liens familiaux, et avec l'institution scolaire.
La psychologie clinique doit sa reconnaissance institutionnelle en France aux efforts de D. Lagache et J. Favez-Boutonnier, dans l'immédiat après-guerre. Une psychologie au service du sujet singulier, de la consultation à la psychothérapie, portée par un métier dont le statut n'est pas encore à la hauteur du service rendu. Ce livre explicite la démarche de la psychologie clinique, en-deçà du manifeste des symptômes qui ne prennent sens qu'en référence à une personnalité sous-jacente et à une histoire subjective singulière. Il se situe donc dans une perspective opposée à la mode (récurrente) de l'accumulation d'indices comportementaux à cibles médicamenteuses ou de réhabilitation. Nous souhaitons contribuer à la formation des étudiants en psychologie et à la réflexion de celles et ceux que la psychologie clinique concerne de près ou de loin (psychologues, patients, psychiatres, médecins, infirmières, travailleurs sociaux, etc.).
Peu d'ouvrages se penchent spécialement sur les formes psychopathologiques de la souffrance d'une jeunesse. Au regard du malaise de la société contemporaine, une génération entière est aujourd'hui concernée par la vie universitaire. Cet ouvrage se donne pour objectif de décrire qui sont les étudiants, s'il existe chez eux une psychopathologie spécifique, quelle aide psychothérapique on peut leur apporter et quel travail de prévention peut être envisagé. Un livre important pour les personnels de l'Education nationale et de l'enseignement supérieur, pour les professionnels de santé et les travailleurs sociaux qui prennent en charge les étudiants.
L'année 2010 marquera, pour de nombreux pays africains surtout francophones, 50 ans d'indépendance, donc de gestion du pouvoir entre les mains des élites dirigeantes africaines. Seulement, un demi-siècle plus tard, un constat se dégage de l'ensemble des Etats africains : le développement semble s'éloigner de l'Afrique au fur et à mesure que les années passent. Pourquoi l'Afrique demeure-t-elle à la traîne malgré toutes les richesses qu'elle possède ? Le continent noir peut-il se sortir du piège de l'aide pour son développement si la bonne gouvernance s'installe effectivement et si les mentalités changent radicalement ? Compte tenu de l'apport remarquable des diasporas intellectuelles notamment chinoise et indienne pour l'émergence de la Chine et de l'Inde, la diaspora intellectuelle africaine, avec l'élection du fils d'Afrique Barack Obama à la Maison Blanche, ne constitue-t-elle pas le meilleur pilier de l'Afrique pour sortir du labyrinthe de la néguentropie ? Dans le cadre de mes recherches de plus d'une décennie, je présente également ce que l'on pourrait assimiler à une nouvelle théorie des relations Nord-Sud. Ce sont ces réflexions et interrogations auxquelles nous essayons de trouver des solutions pour l'avenir de l'Afrique avec quelques brillants intellectuels de la diaspora africaine d'Europe et d'Amérique du Nord.
Avant la conquête française, la plus grande partie de la moitié orientale du Burkina Faso actuel était occupée par les Mossis. On appelle également "mossis" les représentants de l'ordre aristocratique qui dirige ce territoire, souvent qualifié à tort d'empire, un ordre dont les institutions se sont maintenues durant les six décennies de domination coloniale. Pourquoi et comment ce système a-t-il été préservé alors même que la société toute entière vit de grands bouleversements ? Au moment de la conquête, les chefs précoloniaux n'auraient-ils pas dû être renversés et leur système aboli ? Et lorsqu'on s'approche de la décolonisation, c'est-à-dire d'une indépendance accordée à une élite "moderne" formée à l'école coloniale, la question de l'abolition des organisations traditionnelles n'aurait-elle pas dû être de nouveau soulevée ? Comment les structures politiques mossis ont-elles su se maintenir durant la période coloniale ? Selon quelles modalités ...