L'alchimie du chemin personnel. Vivre est un art que nous avons le devoir d'apprendre

Mais, on ne parlait jamais des 25 % qui survivent... Pourquoi vivent-ils? Qu'est-ce qui les différencie? Nous ne sommes donc pas égaux devant la maladie? Au fil des ans, j'ai découvert que ces différences dépendent aussi bien de facteurs matériels que de composantes non matérielles, spirituelles. C'est de cela dont j'ai envie de parler ici." La médecine moderne s'est bâtie sur l'utilisation de techniques invasives et de substances chimiques puissantes. Il est indubitable qu'elle a connu des succès remarquables, mais tout en s'occupant de soigner les symptômes, elle a progressivement oublié le concept de guérison, l'idée qu'il s'agit d'un processus naturel, qui peut être soutenu et développé grâce à l'implication directe de chacun dans son chemin personnel de guérison. Ce lien entre le corps et l'esprit est étudié par une discipline médicale nouvelle, née il y a une vingtaine d'années, la psycho-neuro-immunologie (PNI). Ses découvertes progressent rapidement et montrent comment nos sentiments, nos attitudes et nos croyances influencent et modifient le fonctionnement de notre corps. L'application médicale de ces recherches a donné naissance à la médecine corps-esprit, ou médecine holistique, une démarche médicale qui s'efforce de tenir compte du lien et des interrelations permanentes entre les divers systèmes du corps humain, et qui considère chaque personne dans son environnement psychologique et social. Dans Votre esprit est votre meilleur médecin, Liliane Reuter nous invite à partir à la découverte de cette véritable médecine du XXIe siècle. Le lecteur y trouvera aussi bien un exposé de ses fondements scientifiques que des principes et des conseils pratiques permettant de préserver sa bonne santé, c'est-à-dire de maintenir l'équilibre entre le physique, le mental, l'émotionnel et le spirituel, ou de le rétablir, en cas de maladie, en amplifiant nos capacités innées et insoupçonnées d'autoguérison."

Face à la formidable puissance de Toki Yoritô, les troupes de Tokiyuki ne parviennent pas à exécuter leur plan d'évasion et se retrouvent en fâcheuse posture. C'est alors qu'Akiie apparaît dans toute sa splendeur sur le champ de bataille, au son d'une musique élégante. La bataille, qui se transforme en festival coloré, se dirige vers son dénouement ! Mais alors que Tokiyuki et les siens franchissent la porte de Fuwa, un assassin glacial, envoyé par la capitale, se met en travers de leur route...

Environ 100 000 jeunes décrochent chaque année et quittent le système scolaire sans avoir obtenu de diplôme. Or, quand les signes de décrochage sont visibles (absences répétées, notes en baisse, etc.), il est parfois déjà trop tard pour faire en sorte que l'élève reprenne goût à l'école. Emeline Porthé propose d'agir en amont pour prévenir le décrochage et remotiver les élèves. Apprendre aux élèves à coopérer, redonner du sens aux apprentissages, améliorer le climat scolaire et mettre en place une relation privilégiée et de confiance entre élèves et professeurs, travailler main dans la main avec les parents d'élèves, tel est le pari de la prise en charge globale qui invite à coconstruire avec les élèves un fonctionnement qui convienne à tous. Emeline Porthé propose également de repenser l'évaluation et les conseils de classe, souvent vécus comme stressants, afin que les élèves puissent se fixer, en concertation avec l'équipe enseignante, des objectifs atteignables et qu'ils voient leurs progrès reconnus et valorisés au fil de l'année. Par ailleurs, pour éviter une orientation subie qui est un facteur de décrochage, la question de l'orientation scolaire et professionnelle est abordée dès les premières années du collège à travers une réflexion sur la connaissance de soi. Et les résultats sont manifestes dès la première année : climat scolaire plus apaisé, meilleur engagement des élèves dans les apprentissages, taux d'absence en baisse, meilleurs résultats au brevet. De nombreux dispositifs testés et perfectionnés en classe et bénéfiques pour tous les élèves.

Le roman policier a, tout au long du Xxe siècle, élargi son lectorat, conquis ses lettres de noblesse et diversifié ses formes. Cet ouvrage tente de mieux cerner le genre à partir de trois grandes questions : Quelle est son histoire ? Comment a-t-il progressivement gagné son autonomie dans le domaine romanesque en France, en Angleterre et aux Etats-Unis ? Quelles sont les structures, les actions, les personnages, les procédés stylistiques qui spécifient ses trois formes : roman noir, roman à énigme, roman à suspense ? Quelles sont enfin -au travers de son histoire, de ses auteurs, de ses thèmes et de ses procédés d'écriture - les relations qu'entretient le roman policier avec la littérature ?