Le corps dansant

Avec des textes de Jean-Marc Adolphe, Eric Affergan, Anna Alexandre, Nathalie Auboiron, Virginie Aubry, Xavier Baert, Marcia Barcellos, Patrick Bensard, Dominique Boivin, Serge Bromberg, Carolyn Carlson, Marion Carrot, Norbert Corsino, Odile Cougoule, Sara Denizot Lindon, Catherine Diverrès, Bernadette Doneux, Térésa Faucon, Dominique Frétard, Nicole Gabriel, Christine Graz, Raphaël de Gubernatis, Pascale Houbin, Bárbara Janicas, Christian Lacroix, Daniel Larrieu, Marc Lawton, Katia Légeret, Denise Luccioni, Jean-Max Méjean, Bernardo Montet, Brygida Ochaim, Martine Planells, Cécile Proust, Dominique Rebaud, Bernard Rémy, Agnès Schneider, Elisabeth Schwartz, Nicolas Villodre La magie du cinéma plus la magie de la danse !

Bouleversant. Un accident de la vie courante qui bascule on ne sait comment en une maladie dégénérative, dite "de Charcot". Poignant. Un combat quotidien contre l'incompréhension, l'injustice, contre soi-même. Cette situation inextricable entraîne des questionnements sur ce qui nous transcende, sur la condition humaine. Bernard Rabaud aborde aussi les grandes interrogations de notre temps : recherches scientifiques, dons d'organes, suicide assisté. L'auteur, conscient qu'il ne connaîtra plus le bonheur, fait preuve de courage et de détermination face à ce qu'il nomme "l'épreuve de sa vie". "Survivre ou mourir", avec le soutien de son entourage, il continue de faire des choix malgré le temps qui joue contre lui. Les textes de chansons françaises rythment son récit et apportent, si ce n'est du réconfort, de la farce et un esprit philosophe. Carpe diem.

La démocratisation de l'enseignement est aujourd'hui le nouveau défi de l'Ecole. Il sera gagné grâce à la prise en compte de la diversité des publics rendue possible par l'autonomie des échelons locaux (donc essentiellement les établissements scolaires) et grâce à l'initiative des acteurs. L'autonomie ne se décrète pas; elle implique la prise d'initiative de tous les acteurs lycéens, enseignants, personnels de direction et-d'éducation, parents d'élèves, décideurs, chacun s'emparant pleinement de ses champs de compétence. Mais pour des raisons diverses, ceux-ci agissent en retrait des pouvoirs que la loi leur confère.