La crise sanitaire provoquée par la pandémie de COVID-19 aura permis à de nombreux êtres humains, partout dans le monde, de prendre conscience que les valeurs auxquelles ils tiennent peuvent parfois entrer en conflit avec les exigences des autorités responsables de la santé publique. Ainsi, il peut être difficile pour certains d'entre nous d'accepter que leurs libertés individuelles soient sacrifiées sur l'autel de la sécurité sanitaire. Un tel questionnement est éminemment éthique, car il nous interpelle sur les valeurs qui nous animent au quotidien et structurent nos existences. Une maladie contagieuse telle que la COVID-19 fait de chacun d'entre nous à la fois une possible victime, dont il faut prendre soin et protéger les droits, et un vecteur potentiel de contamination dont il faut se prémunir. Dans sa lutte contre ce type de maladies, la santé publique fait ainsi face à un véritable défi que cet ouvrage introductif permet de mieux comprendre, tout en offrant des pistes de solutions. Mais bien entendu, la santé publique s'intéresse également aux maladies non contagieuses dont la prise en charge suscite également un questionnement. Dans les sociétés occidentales passionnément attachées au respect de l'autonomie des individus, il peut être difficile d'accepter que des autorités sanitaires viennent se mêler de nos comportements quotidiens en nous conseillant, pour notre "bien", de limiter nos mauvaises habitudes (alimentaires, tabagiques, sédentaires, etc.) et d'en cultiver d'autres jugées meilleures. En même temps, n'est-il du devoir de ceux qui nous gouvernent de se préoccuper de notre santé ? Seule une solide réflexion éthique permettra ici aussi de mieux comprendre les valeurs en jeu et d'offrir des pistes de discernement. Cette Introduction à l'éthique de la santé publique a été conçue pour permettre aux lectrices et aux lecteurs préoccupés par ce genre de questionnement de se construire rapidement un paysage réflexif. Pour celles et ceux qui souhaitent aller plus loin et connaître l'éthique de la santé publique plus en profondeur, les nombreuses références ajoutées au texte de base constitueront un outil de choix.
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Date de parution
14/09/2020
Poids
300g
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EAN
9791030302707
Titre
Introduction à l'éthique de la santé publique
Auteur
Ravez Laurent
Editeur
Sauramps
Largeur
0
Poids
300
Date de parution
20200914
Nombre de pages
0,00 €
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Cet ouvrage est inspiré d'une thèse de doctorat défendue en février 2004 à l'Université de Namur (Belgique). L'assistance médicale à la procréation existe depuis plusieurs années, mais depuis deux ou trois ans, cette pratique explose littéralement en France et en Belgique. En France par exemple, en 2001, plus de 40000 patientes ont eu recours à une fécondation in vitro. Il existe bien entendu d'autres ouvrages consacrés à l'éthique de l'assistance médicale à la procréation. Mais ceux-ci vont soit dans le sens d'une promotion aveugle de cette pratique, soit, à l'inverse, démolissent celle-ci, en présentant les praticiens et les patients comme des monstres, des inconscients ou des victimes. L'auteur propose une approche lucide de la médecine procréative en mettant en évidence le bonheur qu'elle apporte aux patients tout en ne niant pas les dangers qui la menacent. Il propose en outre des repères éthiques inédits qui s'adressent tant aux professionnels des soins qu'aux patients.
Depuis le 22 novembre 1982, les habitants du quartier chrétien de Soufanieh, à Damas, affirment revivre les grâces des premiers chrétiens. Des événements inexpliqués et bouleversants se succèdent à un rythme étonnant. Une icône de la Vierge à l'Enfant exsude une huile mystérieuse... le corps de Mirna, la jeune propriétaire de l'icône, se recouvre de la même huile sans que l'on puisse en découvrir l'origine. La jeune femme porte à plusieurs reprises les stigmates du Christ. Au cours d'apparitions, elle reçoit des messages d'une rare profondeur qu'elle doit communiquer au monde. La thèse de la supercherie a bien entendu été privilégiée dans un premier temps, mais elle n'a pas résisté aux nombreuses enquêtes tant policières que scientifiques. Alors une question se pose : Le " doigt de Dieu " s'est-il posé sur Soufanieh ? Interpellés au plus secret de leur être, des chrétiens et des musulmans, toutes classes sociales confondues, toutes différences oubliées, s'agenouillent côte à côte pour prier d'un seul c?ur. Depuis 27 ans, les phénomènes persistent et le mystère demeure. Mirna continue à communiquer ses messages, ultimes appels du Christ et de la Vierge Marie, au c?ur de l'Islam, à un monde qui va à sa perte.
Implanté à quelques kilomètres au nord de Clermont-Ferrand, le site de Mozac conserve un riche patrimoine appartenant à l'un des monastères les plus anciens et les plus importants de l'Auvergne. Si le site est réputé pour son trésor et ses sculptures romanes, il présente aussi l'intérêt pour le visiteur, d'avoir préservé l'église abbatiale et plusieurs bâtiments du monastère, entourés d'un parc de quatre hectares. Après un historique des recherches anciennes et un point sur les sujets d'études récents portant sur le site, cet ouvrage s'attache d'abord à relater les faits marquants de l'histoire de l'abbaye, et à mesurer l'impact de l'activité des moines sur leur environnement, et la façon dont le monastère a contribué à modeler le paysage, fixer les populations et l'habitat, et structurer le territoire. Ce volume décrit ensuite tous les éléments permettant de restituer l'évolution monumentale (architecture, décors) de l'abbatiale et des bâtiments monastiques, depuis le Xe siècle jusqu'au XXe siècle. Le rôle joué par l'abbaye dans l'art monumental local est également abordé en distinguant la part de création du poids de l'héritage, tout en rendant compte de la postérité de certains partis. L'archéologie, appliquée au monument conservé, permet aussi de mettre en évidence la diversité des matériaux et des techniques de constructions mis en uvre au Moyen Âge lors des chantiers successifs. La plupart des éléments archéologiques concernant les bâtiments monastiques et les collections lapidaires sont inédits. Les nombreuses illustrations reproduites dans ce livre montrent la variété et l'importance du patrimoine encore visible en même temps que son intérêt scientifique.
Ravez Françoise ; Gobeaux Marianne ; Guilleron Gil
Résumé : L'Essentiel de l'orthographe pour les Nuls vous invite à maîtriser la ponctuation, à vous réconcilier avec les accents, à former le féminin et le pluriel des noms et adjectifs (détrompez-vous, ce n'est pas si facile !). L'écriture des chiffres et des nombres n'aura plus de secrets pour vous. Et l'horrible accord du participe passé ? Rendez-vous au chapitre 13 ! Vous n'aurez plus d'excuses !
Tout travail de recherche se nourrit de rencontres et d'échanges, et c'est l'intégration de ces nouvelles données qui permet l'évolution des idées. L'introduction d'un g' chapitre sur la thermodynamique, illustre parfaitement ce cheminement. La confrontation du yin yang à la théorie des systèmes complexes confirme l'intérêt de la démarche. L'application des principes de thermodynamique à la physiologie médicale chinoise permet d'approfondir et de s'approprier les notions fondamentales de l'eau et du feu mais c'est l'introduction du rôle essentiel de l'eau dans la physiologie énergétique occidentale qui permet de développer la notion de racine et de branche propre à la pensée chinoise. Cette deuxième édition poursuit donc le projet de l'association de deux pensées opposées, mais dont la complémentarité est une source infinie d'enrichissement mutuel.
Résumé : Le principe du Savoir Faire en radiologie ostéo-articulaire est d'apporter une connaissance qui soit directement et rapidement utilisable dans la pratique radiologique quotidienne. Les affections rares sont volontiers laissées de côté pour traiter la pathologie fréquente dont tous les aspects et tous les modes de présentations ne sont pas toujours connus. Les sujets traités sont dans le champ de la rhumatologie, de l'orthopédie et de la technique radiologique. L'information essaie de couvrir l'ensemble des données utiles, de l'anatomopathologie à la clinique, à l'imagerie bien sûr et finalement à la thérapeutique. Des collègues amis rhumatologues et chirurgiens orthopédistes participent largement à ces enseignements. L'objectif est de faire une collection à laquelle le lecteur pourra se reporter quand il sera confronté à un cas pratique en utilisant l'index cumulatif qui permet de retrouver tous les sujets traités depuis le premier numéro (2000). Ce vingt-troisième numéro est consacré à l'imagerie de l'épaule, articulation et sujet particulièrement complexe et dont les affections sont, en fréquence, le second motif de consultation après le rachis lombaire en pathologie de l'appareil locomoteur. Les auteurs se sont attachés à couvrir toutes les facettes de l'anatomie, à l'aide de nombreux schémas en couleur, de l'examen clinique et de l'imagerie de l'épaule dans la pathologie médicale mécanique ou rhumatismale et chirurgicale, y compris les aspects postopératoires et la radiologie interventionnelle. Les sujets les plus complexes sont complétés d'exercices sous forme de cas cliniques commentés avec analyse fine de la sémiologie radiologique.
Cet ouvrage est le vingt-quatrième numéro (2022) de la collection SAVOIR-FAIRE en radiologie ostéo-articulaire. Le principe du Savoir Faire en radiologie ostéo-articulaire est d'apporter une connaissance qui soit directement et rapidement utilisable dans la pratique radiologique quotidienne. Les affections rares sont volontiers laissées de côté pour traiter la pathologie fréquente dont tous les aspects et tous les modes de présentations ne sont pas toujours connus. Les sujets traités sont dans le champ de la rhumatologie, de l'orthopédie et de la technique radiologique. L'information essaie de couvrir l'ensemble des données utiles, de l'anatomopathologie à la clinique, à l'imagerie bien sûr et finalement à la thérapeutique. Des collègues amis rhumatologues et chirurgiens orthopédistes participent largement à ces enseignements. L'objectif est de faire une collection à laquelle le lecteur pourra se reporter quand il sera confronté à un cas pratique en utilisant l'index cumulatif qui permet de retrouver tous les sujets traités depuis le premier numéro (2000). Ce vingt-quatrième numéro est consacré à l'imagerie du rachis lombaire, sujet particulièrement complexe et dont les affections sont, en fréquence, le premier motif de consultation en pathologie de l'appareil locomoteur. Les auteurs se sont attachés couvrir toutes les facettes de l'anatomie, à l'aide de nombreux schémas en couleur, de l'examen clinique et de l'imagerie du rachis dans la pathologie médicale mécanique ou rhumatismale et chirurgicale, y compris les aspects postopératoires et la radiologie interventionnelle. Les sujets les plus complexes sont complétés' d'exercices sous forme de cas cliniques commentés avec analyse fine de la sémiologie radiologique.
Résumé : Dans le présent ouvrage, le Dr Auvinet nous présente le fruit de son expérience de chercheur et de thérapeute sur la pathologie de la marche dans une forme d la fois complète et simple. Il décrit les divers mécanismes concourant à la qualité de la posture et de la marche ; l'anatomie, la biomécanique, la neurophysiologie, les sciences de la cognition, les altérations dues au vieillissement sont présentées dans des chapitres courts et synthétiques. La stratégie d'examen clinique proposée permet d'évaluer ces différents mécanismes et les propositions rééducatives corrigeant leur dérèglement sont ensuite passées en revue. Le lien avec les rappels physiologiques est toujours limpide, et malgré un apparent découpage de l'individu en grandes fonctions, on aboutit d une prise en charge du patient dans sa globalité, où le fonctionnement cognitif est aussi important que les performances sensori-motrices. Ce manuel peut être lu par tous, du patient au gériatre, en passant par le kinésithérapeute et l'interne en Médecine Physique et de Réadaptation. Le médecin y trouve des outils de prescription, le kinésithérapeute une source d'inspiration pour son plan de soins, le patient un moyen de mieux comprendre sa pathologie et les objectifs de ses thérapeutes. Il peut être lu par les enseignants en Réadaptation, qui en tireront une leçon de pédagogie.