La revue internationale de l'éducation familiale N° 47, 2020 : Le soutien au développement des premi

Ce numéro porte sur les phénomènes de transmission d'une génération à une autre et a été coordonné par Willy Lahaye et Débora Poncelet. Il rassemble des textes provenant de spécialistes d'origines disciplinaires diverses qui interrogent sur la nature de la transmission au sein des familles, ses objets et ses mécanismes

Une approche plurielle. Un ensemble interactif. Renvois multiples, complémentarité des développements. Une instrumentation pratique. Un index hiérarchisé, des clés et repères permettant une maîtrise immédiate des notions, des documents illustrant les enjeux. Une problématique soutenue. L'ouvrage présente les évolutions majeures du quart de siècle qui court de 1958 à mai 1981. En tout domaine, le changement l'emporte sur les héritages anciens. Démographie, culture, société, institutions, politique, économie et rôle mondial conjuguent leurs mutations pour dessiner une nouvelle synthèse. Bien que la " crise ", trouve alors ses origines et ses premiers développements, elle embellit rétrospectivement cette période, majoritairement habitée - au moins. Jusqu'en 1974-1975 par l'idée qu'aujourd'hui est porteur de davantage de potentialités qu'hier. Un outil didactique et préparatoire. Un cours structuré regroupant l'essentiel des savoirs. Des mises au point synthétiques sur des questions clés ou des sujets controversés. Une liste sélective des sujets proposés ou susceptibles de l'être. Annales choisies, propositions de thèmes nouveaux. Des plans détaillés Problématiques, organisation des acquis. Les références bibliographiques essentielles. Renvois à la bibliographie fondamentale, citation des ouvrages récents.