Malgré la grande fréquence des troubles du sommeil dans la population l'intérêt des psychothérapies pour leur prise en charge est encore peu connu alors qu'elles sont recommandées en première intention par les sociétés savantes pour l'insomnie mais aussi d'autres troubles du sommeil moins fréquents y compris en l'absence de contexte psychologique évident. L'objectif de ce livre vise donc à donner des outils psychothérapeutiques accessibles aux soignants qu'ils soient ou non spécialisés dans les troubles du sommeil. Après le rappel des règles physiologiques et chronobiologiques du sommeil sur lesquelles s'appuie toute prise en charge d'un trouble ainsi que des aspects psychologiques associés ou identifiés comme ayant un rôle dans une pathologie donnée l'ouvrage présente les principes psychothérapeutiques à partir du modèle de l'insomnie où les psychothérapies cognitivo- comportementales et émotionnelles représentent les pratiques les plus évaluées. L'insomnie qui est le trouble du sommeil le plus fréquent coexiste souvent avec un trouble psychiatrique ou s'associe à d'autres plaintes de sommeil (somnolence diurne excessive trouble respiratoire nocturne trouble moteur du sommeil parasomnie...) requérant alors un travail thérapeutique avec des outils spécifiques ou complémentaires. Des notions importantes sont abordées comme l'analyse fonctionnelle d'un trouble ou l'importance de l'alliance thérapeutique qui s'appliquent à l'ensemble des situations cliniques. Une dernière partie présente les prises en charge psychothérapeutiques qui peuvent être proposées dans les autres troubles du sommeil que sont le syndrome d'apnées obstructives du sommeil les parasomnies (cauchemars somnambulisme terreurs nocturnes) la narcolepsie et les troubles du rythme veille/sommeil. Elle traite aussi des troubles du sommeil dans le cadre des pathologies psychiatriques (troubles de l'humeur anxiété stress post-traumatique). Des cas cliniques illustrent les chapitres et des fiches pratiques incluses dans l'ouvrage et téléchargeables en ligne sont proposées aux lecteurs afin d'aider les thérapeutes dans leur apprentissage des techniques et la prise en charge de leurs patients au quotidien. Cet ouvrage s'adresse aux psychiatres aux psychologues aux psychothérapeutes et à tous les professionnels (médecins ou personnels paramédicaux) prenant en charge des patients souffrant d'un trouble du sommeil. Isabelle Poirot est praticien hospitalier au sein de l'Unité de sommeil dans le service de psychiatrie adulte du CHU de Lille. Agnès Brion est psychiatre ancien praticien attaché du service des pathologies du sommeil à l'hôpital de la Pitié-Salpêtrière de Paris (AP-HP). La collection Pratiques en psychothérapie dirigée par Dominique Servant a une ambition double. Didactique pour les thérapeutes en exercice leur permettant de les aider dans le suivi des patients elle a aussi pour vocation d'être un guide pour la formation aux différentes modalités de soins et de prises en charge. Elle s'adresse donc à un large public de professionnels. Les thèmes traités tous liés aux multiples domaines de la psychiatrie et de la psychologie sont variés et ouverts à différents modèles. Les points théoriques cliniques et thérapeutiques développés fournissent au lecteur un grand nombre d'informations accessibles et utilisables dans la pratique quotidienne.
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Nombre de pages
291
Date de parution
20/03/2024
Poids
412g
Largeur
135mm
Plus d'informations
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EAN
9782294775857
Titre
Psychothérapies des troubles du sommeil
Auteur
Poirot Isabelle ; Brion Agnès
Editeur
MASSON
Largeur
135
Poids
412
Date de parution
20240320
Nombre de pages
291,00 €
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Résumé : Un couple attend un enfant porteur d'une malformation importante qui autorise l'interruption de la grossesse ou donne accès à la chirurgie anténatale. Comment se croisent le monde médical et la famille pour accompagner son cheminement vers un choix libre et responsable ? A travers ce roman délicat et sensible, Isabelle Poirot, médecin spécialiste en rééducation fonctionnelle, aborde le sujet difficile du diagnostic anténatal et du choix terrible qui se pose aux parents. Mettant en scène le cheminement d'un couple et [enseignement d'une médecin, elle offre en filigrane l'éclairage d'une spécialiste au plus près du sujet, et nous plonge au coeur du lien soignant-patient. Court, dense et émouvant, ce récit se lit d'une traite, illustrant avec justesse et sans jugement les questions bioéthiques que chacun se pose, que l'on soit parent ou futur parent, soignant, sage-femme, médecin ou futur médecin. Car chacun s'est un jour demandé : "et si l'enfant que nous allons mettre au monde avait un handicap... que ferions-nous ? ".
Les troubles du sommeil en psychiatrie sont extrêmement fréquents et couramment associés aux pathologies psychiatriques et neurologiques dont ils peuvent être la première, voire la seule manifestation. La recherche clinique des dernières années a mis en évidence les lourdes conséquences des troubles du sommeil en santé publique et plus particulièrement en psychiatrie (automédication et escalade thérapeutique, prise de psychotropes hypnotiques inefficaces, rechute de pathologies psychiatriques chroniques, majoration du risque suicidaire, résistance thérapeutique...). L'objectif de cet ouvrage est de dresser le tableau général des troubles du sommeil et des rythmes dans les pathologies psychiatriques les plus fréquemment impactées et de donner au lecteur des pistes d'exploration, de diagnostic, d'explication physiopathologique et de prise en charge, selon les dernières recommandations reconnues dans la littérature scientifique.
A travers l'histoire d'une famille dont un des enfants est en situation de handicap moteur, l'auteure interroge la place des parents, de la famille et des soignants dans l'évolution de tout enfant vers son autonomie. L'auteure s'appuie sur le processus de consentement, processus qu'elle développe en détail, pour éclairer les enjeux éthiques notamment autour de l'adolescence et ouvrir des perspectives nouvelles sur l'accompagnement d'un enfant vers sa vie d'adulte. L'écriture alterne entre les moments clefs de la vie familiale, centrés sur l'enfant qui garde des séquelles motrices d'une naissance difficile, et les conférences d'une médecin spécialiste qui apporte les notions théoriques. Cette construction permet un ancrage des éléments abstraits dans la réalité et rend la lecture accessible aussi bien à des professionnels du soin et de l'éducation, qu'à des parents, ou des personnes intéressées par la bioéthique.
Poinot Florane ; Catalogne Isabelle de ; Aouadi Na
Les Sisters en roman, c'est nikol crème ! Pour Nath, son Brother Didjé est le meilleur en tout. C'est n'importe nawak ! Pour prouver que c'est bien sa Sister Wendy, la plus forte de la terre entière, Marine l'inscrit au concours de kung-fu de Pom-les-Bains. La blondinette, qui déteste avoir tort, s'improvise coach sportive et entraîne l'adolescente sans relâche. Qui de Didjé, le Brother de Nath, ou de Wendy, la Sister de Marine, remportera la première place du concours ? A vos pronostics !
Le guide par excellence des diagnostics infirmiers des expert(e)s de NANDA-I dans une nouvelle édition mise à jour Entièrement mise à jour et révisée par les éditrices T. Heather Herdman, Shigemi Kamitsuru et Camila Takáo Lopes, la 13e édition de Diagnostics infirmiers de NANDA International : définitions et classification, 2024-2026, est le guide complet des diagnostics infirmiers, tel qu'il a été révisé et approuvé par le Comité de développement des diagnostics (CDD) de NANDA International (NANDA-I). Dans la nouvelle édition de cet ouvrage de référence, les éditrices ont fourni une discussion plus approfondie sur le diagnostic et son lien avec l'évaluation infirmière. Elles ont utilisé le modèle tripartite de la pratique infirmière de Kamitsuru pour faire la distinction entre les interventions interdépendantes fondées sur les normes de soins médicaux, les normes organisationnelles de soins et les interventions infirmières autonomes fondées sur les normes de soins infirmiers. Les modes fonctionnels de santé sont utilisés comme trame d'évaluation pour guider les infirmier(e)s dans une collecte de données pertinentes afin de favoriser l'exactitude du diagnostic infirmier. L'ontologie, la classification et la taxonomie sont décrites, et la structure axiale des diagnostics - qui a fait l'objet d'une révision significative - est expliquée en détail. Un aperçu des changements et révisions apportés à la classification est fourni, ainsi que les priorités de recherche mises à jour et les priorités futures pour le CDD et NANDA-I. Principales mises à jour : 56 nouveaux diagnostics infirmiers et 123 diagnostics révisés ; révision des indicateurs diagnostiques pour réduire l'ambiguïté et améliorer la clarté ; mise à jour des axes avec affectation cohérente des valeurs d'axe à chaque diagnostic ; révision des critères de niveau de preuve afin de s'assurer que les diagnostics futurs demeurent à un niveau de preuve approprié pour représenter la force actuelle des connaissances infirmières ; les ressources en ligne comprennent des listes de référence pour tous les diagnostics nouveaux et révisés. Rigoureusement mise à jour et révisée, la nouvelle édition de cet ouvrage reconnu est une ressource incontournable pour l'ensemble des étudiant(e)s en soins infirmiers, des infirmier(e)s professionnel(le)s, des cadres formateurs(trices), des infirmier(e)s informaticien(ne)s, des infirmier(e)s chercheur(e)s et les directeur(trice)s de soins.
Cette édition du Manuel de diagnostics infirmiers de Linda Carpenito a fait l'objet d'une mise à jour complète. L'ouvrage de référence couvre tous les diagnostics infirmiers approuvés par NANDA-I dans son manuel 2021-2023 et offre des conseils avisés sur les soins qui leur sont associés. Il présente également des problèmes à traiter en collaboration. Idéal pour une consultation rapide et centrée sur les soins infirmiers ce manuel facilite l'application des connaissances théoriques dans la pratique clinique. DES INFORMATIONS FONDAMENTALES ACCOMPAGNENT CHAQUE DIAGNOSTIC NOTAMMENT : La définition selon NANDA-I et la place dans la taxonomie (domaine classe et code). Les caractéristiques physiologiques émotionnelles ou cognitives selon NANDA-I. Les facteurs favorisants qu'ils soient physiopathologiques liés au traitement liés au contexte ou liés au développement tout en intégrant ceux de NANDA-I. Les populations à risque et les conditions associées selon NANDA-I. Les notes de l'auteure qui apportent un éclairage précieux à chaque diagnostic. Les objectifs et les liens avec les CRSI et les CISI. Les considérations relatives aux populations particulières (pédiatrie maternité gériatrie communautés culturelles) A DECOUVRIR DANS CETTE EDITION : Trois chapitres d'introduction axés sur le '¿pourquoi¿' et le '¿comment¿' des diagnostics infirmiers l'importance de la communication en soins infirmiers et les étapes d'une planification efficace des soins. Différents niveaux de complexité des diagnostics infirmiers¿ : évaluations et interventions ciblées de base étendues et avancées. Une rubrique Données additionnelles qui offre des compléments d'information pour mieux cerner certains enjeux ou contextes. Des Alertes cliniques présentées dans plusieurs contextes qui nécessitent des actions immédiates.
Cette nouvelle édition de Gray's Anatomie - Les Fiches propose 400 fiches en couleurs, dont nombre d'illustrations exceptionnelles sont issues de la 5e édition du Gray's Anatomie - Le Manuel pour les étudiants. Elle offre un moyen incomparable d'évaluer ses connaissances sur les structures anatomiques essentielles et leurs rapports réciproques. Classées par région, les fiches présentent l'anatomie et l'imagerie du dos, du thorax, de l'abdomen, du pelvis et du périnée, du membre supérieur, du membre inférieur, de la tête et du cou, ainsi que l'anatomie de surface et l'anatomie générale. Le système de question-réponse favorise la stimulation et la mémorisation : le recto de chaque fiche offre une illustration anatomique détaillée comportant les structures à reconnaître ; le verso identifie ces structures en y apportant des précisions sur leurs fonctions, leurs corrélations cliniques, etc. Des schémas synoptiques détaillent l'innervation des organes et des régions du corps et une section entièrement dédiée à des exemples d'imagerie diagnostique (IRM et TDM) permet de visualiser leur aspect radiologique. En fin d'ouvrage, des fiches d'auto-évaluation permettent d'approfondir ses connaissances cliniques. Cette nouvelle édition propose la révision de fiches existantes, avec l'approfondissement de notes cliniques ainsi que l'ajout d'une douzaine de nouvelles planches en lien avec l'évolution du Manuel. Elle offre désormais le repérage du système sur chaque fiche. Par leur approche clinique et la qualité de leurs illustrations, ces Fiches d'anatomie sont un outil indispensable de révision et d'entraînement pour réussir aux examens des études de santé et un atout majeur pour la préparation des questions d'anatomie des EDN.
Les cartes mentales ont été développées pour permettre de revoir en un coup d'oeil les notions importantes à mémoriser ! Cette méthode efficace et synthétique aborde l'apprentissage grâce à un support visuel et coloré. Avec 250 cartes mentales rédigées par des formateurs en IFSI cet ouvrage traite la pharmacologie clinique en 14 spécialités dans le but d'accompagner l'étudiant infirmier ou le soignant dans la prise en charge médicamenteuse. L'ouvrage est découpé en 14 parties basées sur les grandes spécialités de pharmacologie subdivisées par catégories de médicaments ou pathologies. Pour chaque médicament la carte mentale s'articule ainsi : - Le Médicament avec précision de sa classe pharmacologique. - Les Indications : indications principales et autres indications rappelant les situations cliniques conduisant à cette prescription. - Les Activités pharmacologiques : les mécanismes d'action : comment agit le médicament ? les interactions précisant les associations à risque ou les médicaments à éviter ou surveiller. - Les Risques associés : les contre-indications : issues potentiellement négatives à connaître absolument les effets secondaires : impact sur le patient à surveiller en priorité. - La Prise en soins : les précautions à prendre auprès de certaines populations ou dans certaines situations les savoirs infirmiers évoquant le conseil patient les gestes à ne pas oublier les points de surveillance spécifiques... Pour renforcer la sécurité des soins un système de pictogrammes accompagne chaque fiche signalant immédiatement les précautions spécifiques à prendre les situations à risque ou les gestes essentiels à ne pas oublier. Ce guide est un support pour les étudiants et professionnels de santé désireux d'approfondir leurs connaissances de la pharmacologie de manière ludique et efficace mais aussi d'enrichir leur raisonnement clinique en vue d'une intervention appropriée et confiante. Marion Ettendorff est cadre de santé et coordinatrice pédagogique à l'IFSI-IFAS Picpus (AP-HP) à Paris. David Naudin est adjoint au directeur de l'Institut de formation des cadres de santé de l'AP-HP coordonnateur du Pôle de la recherche paramédicale en pédagogie du CFDC docteur en sciences de l'éducation et chercheur associé au Laboratoire Educations et Pratiques en Santé (LEPS ER 3412) de l'Université Paris Sorbonne Nord.