CORSE METHODE DE LANGUE (LA)

Nous avons tous en nous un peu de Napoléon sans pour autant être mégalomanes. Mais ce n'est pas l'aspect glorieux, militaire, conquérant le plus fascinant chez lui ; ce sont ses échecs. De Napoléon, Chateaubriand a écrit qu'il était "le plus puissant souffle de vie qui jamais anima l'argile humaine". Ses fêlures, ses échecs sont des leçons de résilience, de renaissance. Il y a en lui un écorché vif, un marginal, un rebelle, un mélancolique, parfois suicidaire, mais d'une volonté sans faille et d'une force de travail sans limite. Dans ce livre, sans doute l'un des plus originaux et percutants de cette année de commémoration napoléonienne, l'auteur raconte comment Napoléon lui a sauvé la vie. Né à Ajaccio, à deux pas de la maison des Bonaparte, Philippe Perfettini a eu une adolescence d'écorché vif et multiplié les échecs scolaires. Dans sa jeunesse de punk, il ne s'est nullement intéressé à Napoléon jusqu'à un jour de 1997 où, presque par hasard, il lit une biographie de l'Empereur. Plus qu'une révélation, c'est une révolution. En quelques années, il deviendra le responsable des collections napoléoniennes du musée du Palais Fesch à Ajaccio, commissaire de plusieurs expositions et, surtout, l'un des meilleurs connaisseurs de l'Empereur salué par les spécialistes académiques. L'âme de Napoléon est une source infinie d'inspiration bien supérieure à tous les manuels de développement personnel.

Qu'appelle-t-on galuchat ? Quelle en est la provenance ? Pourquoi ce nom ? Selon quelles techniques est-il mis en oeuvre ? Autant de questions auxquelles il devenait urgent de répondre. Etablir l'origine véritable de cette peau de "requin", pourchasser les derniers secrets d'atelier avant qu'ils ne tombent dans l'oubli, telle est l'ambition de l'auteur.

Que se passerait-il si la dérivée d'un produit était égale au produit des dérivées ? Si u0 est généralement le premier terme d'une suite, pourrait-il être le terme central d'une nouvelle suite qui "irait dans les deux sens" ? Peut-on évaluer la racine carrée de quelque chose d'autre qu'un nombre positif ? Que vaut un nombre élevé à une puissance égale à lui-même, et ce une infinité de fois ? Voilà quelques questions que pourrait se poser tout élève de Terminale auquel s'adresse cet ouvrage et qui chercherait à y trouver une réponse en développant une pratique mathématique originale. A travers plusieurs problèmes qui s'appuient uniquement sur des connaissances des programmes de spécialité mathématiques et de mathématiques expertes, le lecteur pourra développer sa réflexion, affiner ses raisonnements théoriques et approfondir ses aptitudes calculatoires dans des contextes originaux et parfois déroutants. Les exercices proposés étant souvent difficiles, nous avons souhaité guider autant que possible le lecteur dans leur résolution en suggérant quelques indications avant de fournir une correction détaillée et illustrée de chaque question. Nous espérons que cette expérience mathématique, associée aux introductions historiques en début de chaque problème, saura nourrir et développer la curiosité et l'intérêt des élèves pour cette science.