Principes, vie pratique, vie sensorielle, langage, calcul et maths

Résumé : Fortes de nos expériences dans l'accompagnement des élèves hors les murs, nous proposons aux enseignants de maternelle, débutants ou plus chevronnés, une programmation d'une année pour faire régulièrement classe dehors, en fonction des saisons, quel que soit l'espace extérieur à disposition, urbain ou plus naturel. Vous trouverez dans cet ouvrage : 15 p'tits défis : d'une durée courte, ils invitent à se lancer dans une première expérience de la classe dehors ; 10 projets structurés en trois séances, sur un temps plus long : détaillés pas à pas et reliés chacun à un domaine d'apprentissage, ils permettent d'expérimenter davantage la classe dehors. Ils sont enrichis de rituels, de temps de jeux libres, d'activités pour créer des liens entre les apprentissages vécus dehors et ceux de la classe ; De nombreux conseils et astuces pour profiter des bienfaits de la nature avec vos élèves tout au long de l'année ; Des ressources numériques comprenant des exemples d'outils pour les élèves et l'enseignante. Parce que nous sommes convaincues qu'apprendre dans et par la nature est la clé d'une scolarité épanouie !

Aidez vos élèves de cycles 2 et 3 à comprendre les multiplications et/ou à retenir leurs tables de multiplication sur le long terme, grâce à des jeux et activités ludiques ! Chaque année, vous vous demandez comment aider vos élèves à apprendre et retenir les tables de multiplication ? Vous aimeriez trouver de nouvelles idées d'activités efficaces pour faciliter la mémorisation des tables de multiplication ? Trouver des exercices originaux pour travailler les multiplications en classe ou des méthodes motivantes pour intéresser les élèves et les accompagner dans cet apprentissage n'est pas toujours si simple ! L'ouvrage A vos tables, prêts, multipliez ! - 26 jeux et activités pour apprendre ses tables de multiplication en classe pourrait vous intéresser ! Ce livre illustré et plein d'humour , dédramatise ce sujet parfois épineux de l'apprentissage des tables de multiplication et propose 26 idées originales de jeux et d'activités de difficulté progressive , à proposer à vos élèves de cycles 2 et 3. Les premiers chapitres répondent aux questions récurrentes que se posent les enseignants sur ce thème : Pourquoi la maitrise des tables est-elle si importante ? Pourquoi est-ce si difficile pour les élèves d'y parvenir ? Comment s'y prendre pour les aider à retenir leurs tables sur le long terme ? ... Le coeur de l'ouvrage présente 26 jeux et activités classées par niveau (débutant, intermédiaire, avancé, expert). Les jeux et activités suivent une démarche mathématique progressive et qui a fait ses preuves : 1. Comprendre le sens de la multiplication à travers la manipulation d'objets 2. La représenter de façon imagée sur papier 3. L'écrire sous forme d'un calcul mathématique et en donner le résultat. Le livre A vos tables, prêts, multipliez ! - 26 jeux et activités pour apprendre ses tables de multiplication en classe , fournit également des astuces pour retenir certains calculs plus résistants et contourner les difficultés qui pourraient apparaitre après avoir mis en pratique les jeux et activités. Ressources numériques : les plateaux de jeux, cartes et grilles nécessaires pour mener les jeux et les activités en classe.

Un ouvrage pour adapter les apports de Montessori aux plus de 6 ans et réussir l'accueil des enfants en grande souffrance scolaire. Cet ouvrage s'adresse à tous ceux qui, de plus en plus nombreux, commencent à travailler en Montessori avec des enfants de 6 ans et + qui n'ont pas suivi le parcours montessorien classique. Comment pallier le fait que leurs périodes sensibles soient révolues ? Comment leur faire "revisiter' les activités de vie pratique à l'origine conçues pour les tout-petits ? Comment s'appuyer sur le matériel de vie sensorielle pour les aider à acquérir des notions ou des pratiques très différentes de celles auxquelles ils ont pu être confrontés ? Comment les habituer à la liberté de l'environnement préparé et à l'autodiscipline ? Ce livre, fondé sur l'expérience de terrain et une longue observation des enfants, propose des pistes de travail pour repenser l'environnement des enfants, revisiter les périodes sensibles. Il s'intéresse tout particulièrement aux enfants qui présenteraient des troubles des apprentissages, qui découvrent souvent Montessori après de premiers échecs scolaires, afin de restaurer leur élan et de débloquer ce qui a été noué.

Un ouvrage pour adapter les apports de Montessori aux plus de 12 ans et favoriser l'épanouissement individuelle des adolescents. Cet ouvrage s'adresse à tous les enseignants de collège qui souhaitent rendre leur pédagogie plus active ou à ceux qui pratiquent la méthode Montessori avec des adolescents. Il s'appuie sur une relecture pratique du livre de Maria Montessori De l'enfant à l'adolescent. Plus tout à fait dans l'enfance, pas encore dans l'âge adulte, l'adolescent vit un entre-deux très déséquilibrant. C'est une période de fragilité, de doutes, d'un questionnement plus abstrait aussi, que le système scolaire traditionnel ne prend pas assez en compte. D'où l'intérêt de cet ouvrage qui s'attache à mieux comprendre l'adolescent (ses tiraillements intérieurs) et ses aspirations. L'ouvrage est organisé en 4 parties : 1. une tentative de compréhension de cette étape de la vie 2. le rôle de l'adulte auprès des 12-15 ans 3. les préconisations de Marie Montessori 4. des pistes concrètes pour adapter tout en conservant l'esprit