Regards croisés sur l'échec scolaire au Sud-Kivu (R. D. Congo)

Ce volume reprend quelques éléments des contacts avec différents partenaires des Ecoles secondaires conventionnées catholiques de Bukavu. L'enquête exploratoire, les entretiens semi-directifs, les observations dans les salles de classe, les rencontres fortuites... révèlent leur compréhension des évaluations et l'accompagnement personnalisé pour remédier à l'échec. Face à ce dernier, il est indispensable d'impliquer tout le monde, pour faire évoluer l'élève. En effet, " tout enfant est éducable ". Il suffit de le considérer personnellement afin de l'amener, en collaboration avec les autres, à la découverte du meilleur de lui-même, vers son autonomisation et sa réussite.

Les parents confient leurs enfants aux Ecoles secondaires conventionnées catholiques de Bukavu, pour qu'ils y soient bien formés et qu'ils progressent normalement. Cette progression se réalise par les évaluations successives avant, pendant ou après les apprentissages. Ces évaluations permettent d'abord de diagnostiquer les prérequis de l'élève pour bien adapter l'enseignement à son niveau (évaluation diagnostique). Ensuite, d'organiser un suivi personnalisé pour l'aider à découvrir les obstacles en vue d'une bonne maîtrise des apprentissages (évaluation formative). Et enfin, de faire le bilan des apprentissages après une période donnée en vue de constater ses acquis et lui décerner une pièce scolaire (évaluation sommative). C'est au niveau de cette dernière, caractérisée par différentes notes attribuées à l'élève, qu'on se rend compte de ses résultats. Si ceux-ci sont négatifs, c'est-à-dire s'il a échoué, on ne doit pas chercher le coupable. En effet, face à son échec, qui du reste " n'est pas une fatalité ", il convient de dialoguer avec lui en toute confiance et amitié pour en détecter les causes. Ensuite, lui proposer un accompagnement personnalisé en vue de lui montrer les stratégies réalistes pour mobiliser ses potentialités. En effet, il n'y a pas d'élève nul car " tout enfant est éducable ". Il suffit de le prendre, ensemble, tel qu'il est et où il en est pour l'amener vers l'autonomisation.

Découvrez l'histoire du plus puissant des super-héros dans ce manga qui va vous mettre K.O. !!Saitama est un jeune homme sans emploi et sans réelle perspective d'avenir, jusqu'au jour où il décide de prendre sa vie en main. Son nouvel objectif : devenir un super-héros. Il s'entraîne alors sans relâche pendant trois ans et devient si puissant qu'il est capable d'éliminer ses adversaires d'un seul coup de poing. On le surnomme désormais One-Punch Man. Mais rapidement, l'euphorie du succès cède place à l'ennui, car lorsqu'on est si fort, les victoires perdent de leur saveur...Pour voir l'animé : http://animedigitalnetwork.fr/video/one-punch-man

La vie de super-héros va enfin commencer pour Saitama qui se présente avec Genos, au test d'évaluation des héros ! Lors de l'épreuve physique, Saitama montre son incroyable puissance et obtient d'excellents résultats. Malgré ça, il n'est placé qu'en classe C !! S'il veut monter dans le classement, il va devoir se mettre sérieusement au boulot! bref, ce n'est pas facile d'être un héros et les galères ne font que commencer !!