AFRIQUE ET MONDIALISATION - RWANDA D'HIER ET D'AUJOURD'HUI. ESSAI

Résumé : Ce livre événement plonge les lecteurs en plein coeur du monde de Barbie, après l'extraordinaire succès du film de Greta Gerwig (près de 6 millions d'entrées en France). Publié en collaboration exclusive avec Margot Robbie et Mattel, l'ouvrage célèbre l'icône de mode qu'est la légendaire poupée. En vue de la tournée promotionnelle du film, l'actrice et son styliste Andrew Makumal ont demandé aux plus grands créateurs, de Chanel, Versace, Armani et Schiaparelli, de s'inspirer des looks historiques de Barbie pour créer des tenues de tapis rouge. La tournée ayant été écourtée, la plupart de ces créations sont restées inédites. Pour la première fois, elles sont ici toutes réunies, photographiées par l'incontournable photographe de mode Craig McDean. L'ouvrage mêle la sophistication de la Haute Couture à la légèreté du monde de Barbie. Un entretien avec Margot Robbie et Andrew Makumal revient sur la genèse du projet, tandis que des contributions exceptionnelles des créateurs à l'origine des looks reviennent sur leur processus de travail. Le livre rassemble également des images rares de poupées tirées des archives de Mattel, ainsi que des croquis et polaroids réalisés pendant la préparation des tenues. La parution de cet ouvrage insolite, à la croisée des mondes de la mode, de la culture pop et du cinéma, coïncide avec la célébration renouvelée de Barbie à l'occasion de son 65ème anniversaire et de la saison des prix cinématographiques internationaux du printemps.

Le marabout en Afrique de l'ouest est une figure essentielle de l'Islam noir des confréries soufies. Pour beaucoup d'Européens, il est un objet de dérision. A l'occasion d'une visite chez un grand marabout du Niger, personnage central du livre, les deux protagonistes de ces lettres engageront un débat sur leurs propres valeurs éthiques, culturelles et spirituelles. Le premier est musulman, adepte soufi, hydraulicien formé à l'anthropologie. Observateur sans concession du second, il est l'auteur des douze lettres, toutes destinées à son maître soufi. Le second, sujet de l'observation, est un coopérant français au Niger pour la Banque Mondiale. Professionnel du développement, catholique sécularisé, il est un adepte forcené du doute cartésien. Formé aux sciences humaines, il ne peut néanmoins s'empêcher d'être en proie à une forme de doute existentiel. Les deux auteurs de ce livre sont d'accord pour pratiquer allègrement et au quotidien la mauvaise foi, la dérision et l'amitié. Au moment où l'on nous annonce la guerre des civilisations en écho à la fin de l'histoire dans l'ultralibéralisme et où nous sommes face aux certitudes tragiques, occidentales et orientales, de tous les boutefeux criminels d'une nouvelle guerre des religions du bien contre le mal, ces dialogues presque socratiques, perdus sur les rivages du Sahel, sont une fenêtre ouverte sur l'universalité et un appel à la fraternité.

Ce volume reprend quelques éléments des contacts avec différents partenaires des Ecoles secondaires conventionnées catholiques de Bukavu. L'enquête exploratoire, les entretiens semi-directifs, les observations dans les salles de classe, les rencontres fortuites... révèlent leur compréhension des évaluations et l'accompagnement personnalisé pour remédier à l'échec. Face à ce dernier, il est indispensable d'impliquer tout le monde, pour faire évoluer l'élève. En effet, " tout enfant est éducable ". Il suffit de le considérer personnellement afin de l'amener, en collaboration avec les autres, à la découverte du meilleur de lui-même, vers son autonomisation et sa réussite.

Il est possible que tout élève réussisse car l'échec scolaire "n'est pas une fatalité !". En effet, il n'y a pas d'élève nul. C'est pourquoi, il convient de dialoguer avec lui pour détecter et analyser les causes de son insuccès en s'inspirant de certaines sciences humaines comme la philosophie, la morale, la sociologie, l'anthropologie, le droit, la pédagogie, la psychologie... Alors, on pourra découvrir les obstacles qui l'empêchent d'évoluer et trouver des stratégies qui le conduiront à la réussite. Telle est la meilleure façon d'approcher ce concept d'échec qui occasionne, souvent, des ruptures sociales qu'on peut renouer grâce à une prise de conscience de notre responsabilité en vue de donner à tout enfant son droit inaliénable à l'éducation saine lui permettant de se projeter dans l'avenir.