Réinventer la protection sociale des travailleurs de plateformes numériques. Etude pluridisciplinair

À l’heure où l’intelligence artificielle générative (IAG) franchit chaque jour de nouveaux paliers, l’université, lieu de savoir mais aussi de transition sociale et technique, se trouve à la croisée des chemins. L’IAG ne se contente pas de s’immiscer dans les universités : elle propose d’en recomposer les fondements, transformant radicalement les manières de travailler, d’enseigner et d’administrer. Les outils qu’elle propose – automatisation des tâches répétitives, assistance à la recherche, analyse massive de données – promettent des gains d’efficacité, mais ils soulèvent aussi des questions fondamentales sur l’avenir des métiers, la protection des droits et l’équilibre des pouvoirs au sein des institutions. Cet ouvrage collectif, dense et stimulant, arrive à un moment charnière pour notre société et pour le monde académique. Il se saisit de ces enjeux avec une ambition claire : éclairer les mutations en cours tout en plaidant pour un dialogue social ambitieux, capable d’encadrer une transition qui ne peut être laissée au seul bon vouloir des algorithmes ou des logiques managériales. Il propose une réflexion résolument pluridisciplinaire et prospective sur les impacts de l’IA et de l’IAG, en mobilisant les regards complémentaires du droit, de la sociologie, de l’économie, de la gestion, de l’environnement, de la philosophie, mais aussi des relations industrielles.

Depuis 2017, en France, l'idée d'un revenu de base progresse dans le débat public tout en se nourrissant de nombreuses réflexions théoriques. L'auteur entend partager ses convictions sur un mode particulier de financement de cette allocation universelle. Pour lui en effet, seule une séparation nette entre les revenus du travail et une allocation pour tous peut conduire et à la faisabilité et à l'acceptation générale d'un tel changement de paradigme. Il se distingue en cela des propositions émises par d'autres défenseurs du revenu de base, lesquelles s'appuient principalement sur un partage des revenus.

Un ouvrage pratique constitué de 110 fiches de cours, quiz et "vers le concours" pour réussir l'épreuve disciplinaire écrite de Français autour des 3 thématiques au programme : Grammaire, Orthographe et Lexique.Chaque fiche de cours contient une synthèse des connaissances à maitriser illustrée d'exemples, d'une carte mentale pour mémoriser plus facilement et d'une application du cours.Chaque fiche quiz permet de tester ses connaissances sur les notions apprises à travers une dizaine d'exercices de type QCM, textes à trous, vrai/faux.Chaque fiche "Vers le concours" propose un entraînement à partir d'extraits d'annales du concours.Des corrigés détaillés, placés en fin d'ouvrage, permettent au candidat de progresser.Le + de l’ouvrage :  Un accès privilégié à la plateforme Digischool pour réviser le concours en ligne et s'entrainer de manière interactive!