Mélanges en hommage à Bernard Vonglis...

C'est sur le tard que la France, grâce à Richelieu, se découvre une vocation coloniale. L'Espagne et le Portugal d'abord, l'Angleterre ensuite, ont déjà élaboré un plan de conquêtes et, dans le décours du XVIe siècle, ils occupent la quasi-totalité du continent américain. Le royaume de Louis XIII et de ses successeurs devra donc se contenter des restes pour tenter d'établir à son tour des colonies de peuplement. Cette vocation subit des clivages. A partir de 1650, en effet, l'importance de certaines denrées tropicales est telle qu'une nouvelle orientation est imposée : les colonies ne produiront que cet article si prisé et si nécessaire, le sucre. Le but de l'administration coloniale qui s'étoffe avant la fin du XVIIe siècle consiste dorénavant à encourager cette monoculture qui doit enrichir le royaume. Il faut toutefois reconnaître que cette administration est dépourvue d'une autorité suffisante pour imposer la loi aux colons. Ces derniers ne comprenant que leur intérêt particulier, opposent une résistance certaine aux différentes formes d'autorité, ce qui contribue à diminuer sensiblement l'efficacité du travail des administrateurs ; le prélèvement fiscal, source principale des finances coloniales, est vécu comme une contrainte et autorise les fraudes les plus diverses. Si l'étude des finances, malgré des aspects parfois techniques, expose les rouages de l'administration, elle n'en présente pas moins l'avantage de mettre à jour le fonctionnement de la société coloniale et la vie quotidienne des colons : le Professeur Vonglis le souligne en particulier dans sa préface. C'est à cette tâche que s'est attelé l'auteur de la présente étude. Pour sévère que soit la conclusion, on le constatera, elle s'impose d'elle-même le royaume ne s'est pas doté des moyens propres à faire tourner les institutions qu'il avait pourtant décidées pour ses îles à sucre, et ses contradictions éclatent au moment de la Révolution.

Les Annales de Faculté... voilà une tradition qui, malheureusement, se perd. Pourtant, vues de l'extérieur, les Annales constituent une vitrine ou une manière de présenter la Faculté non seulement à ses usagers, mais également à ses partenaires et aux Collègues des Institutions voisines. En effet, quel étudiant ou quel Collègue n'a pas consulté ces ouvrages en prenant soin de découvrir préalablement la présentation de la Faculté et de son personnel, selon une hiérarchie et un code que les années écoulées n'ont pas totalement rendus désuets. C'était en tout cas l'occasion de replacer tel ou tel grand nom du droit français dans son environnement scientifique immédiat. Considérées cette fois de l'intérieur, les Annales constituent un rassemblement privilégié par lequel des membres de la Faculté entendent faire connaître l'Institution à laquelle ils appartiennent, en montrant sa diversité scientifique. Ce sont des talents qui, au lieu de s'exprimer individuellement dans leurs revues habituelles, ont cette fois décidé de privilégier l'intérêt collectif : le renom de leur Maison. Les présentes Annales ont l'ambition, je l'espère non démesurée, de s'inscrire dans cette double tradition des Facultés de droit. Puissent ceux qui me succéderont en qualité de Doyen de la Faculté de droit et d'économie de la Martinique être animés du même souci. Georges VIRASSAMY

Mon cahier des sons présente de manière progressive tous les sons de la langue française et les lettres qui les composent. Chaque son est présenté en 3 temps : Le son et la lettre qui le produit dans ses différentes écritures Des exercices pour vérifier sa bonne compréhension et mettre le son en contexte Une activité pour apprendre à reconnaître l'écriture de la lettre étudiée Avec en plus : Un glossaire illustré en fin d'ouvrage De nombreux conseils pour se préparer à la lecture

Nous sommes tous porteurs d'éléments dysmorphiques qui nous définissent et nous individualisent parmi la diversité de l'humanité. L'existence de ces éléments dysmorphiques n'implique pas obligatoirement une maladie génétique. Néanmoins, leur association et/ou leur importance peuvent orienter vers un diagnostic de maladie génétique. Porter un tel diagnostic, avec le risque de répercussions majeures, ne doit laisser aucune place à l'erreur. Identifier les maladies génétiques constitue un art difficile car il n'est pas toujours aisé de reconnaître et discriminer ce qui est dysmorphique dans le cadre de la Pédiatrie et de la Néonatologie. Conçu comme un guide pratique de Dysmorphologie en Pédiatrie, cet ouvrage se veut simple et directement utilisable. Le lecteur y trouvera : la définition précise des termes utilisés pour décrire la dysmorphie faciale, ainsi que celle du tronc et des membres ; 533 photos et schémas explicatifs, destinés à former le regard du clinicien, et à l'aider dans le choix des termes médicaux utilisés dans la description d'un visage ou de toute autre anomalie somatique ; la description de 61 maladies génétiques fréquentes de l'enfance et de l'adulte avec, pour chacune : un résumé synthétique de l'histoire clinique naturelle de la maladie ; les éléments dysmorphiques caractéristiques ; la prévalence ; et les principaux conseils de prise en charge ; en annexe, un listing des syndromes génétiques en fonction de leur fréquence, ainsi que les conditions habituelles de consultation de génétique prénatale. Nous espérons qu'à sa lecture vous vous sentirez plus à l'aise dans notre jargon médical et que votre regard sera mieux habitué à percevoir les subtilités des traits dysmorphiques.