Ecriture, récit, trouble(s) de soi. Perspectives historiques (France, XVIe-XVIIe siècles)

Résumé :
Une histoire du " soi " est-elle possible ? Pour analyser les liens des pratiques d'écriture à la construction de soi, cet ouvrage interroge, par l'approche diachronique d'écritures personnelles telles que livres de raison, journaux intimes, mémoires ou correspondances, l'historicité des figures d'un soi " troublé ", sommé de se légitimer, de se justifier, de maintenir par l'écriture son " identité narrative ", dans des contextes toujours singuliers.