
L'institution résidentielle, médiateur thérapeutique
Dans la problématique actuelle de l'intervention sociale, l'institution reste un terrain privilégié de recherche et de formation. L'institution résidentielle est ici entendue comme institution d'accueil, et d'hébergement, dans laquelle l'organisation de la quotidienneté et de l'ambiance de vie trame la toile de fond d'un travail spécialisé d'éducation et de soins, d'enfants ou d'adultes.2 Les auteurs développent leurs expériences de travail dans des lieux de vie institutionnelle. Ils proposent des réponses concrètes aux questions qui s'y posent, en terme de dispositif et de méthodologies pratiques utilisables à chaque moment qui rythme et ritualise les temps de vie en institution. L'originalité de cette écriture plurielle est de donner à lire un texte qui considère l'institution dans sa globalité, autant que dans ses singularités humaines. Une institution où chacun joue son rôle, au sein d'une dynamique collective qui vise à accroître les possibitités de tous. Alors qu'en même temps les responsabilités, et les limites sont clairement repérées. Dans cette perspective, l'ouvrage s'adresse à l'ensemble des professionnels travaillant en institutions: éducateurs, directeurs, psy, assistants, sociaux, personnels administratifs, étudiants stagiaires,...
| Nombre de pages | 200 |
|---|---|
| Date de parution | 01/08/2001 |
| Poids | 375g |
| Largeur | 140mm |
| EAN | 9782905642325 |
|---|---|
| Titre | L'institution résidentielle, médiateur thérapeutique |
| Auteur | Hayez Jean-Yves ; Kinoo Philippe ; Meynckens-Foure |
| Editeur | CHAMP SOCIAL |
| Largeur | 140 |
| Poids | 375 |
| Date de parution | 20010801 |
| Nombre de pages | 200,00 € |
Pourquoi choisir Molière ?
Du même auteur
-

La sexualité des enfants
Hayez Jean-YvesOn parle volontiers de la sexualité chez l'enfant quand il s'agit des premières années de vie ou de l'adolescence. Entre, c'est le silence, ce qui peut s'expliquer par le fait qu'il s'agit d'une phase de calme relatif sur le plan des pulsions. Mais calme ne veut pas dire inexistence, bien au contraire, et l'enfant, à cet âge, est tout sauf désexualisé? Comment pense-t-on au sexe quand on a entre 6 et 11 ans et qu'on est à l'école primaire? Qu'est-ce qu'on imagine? A-t-on des fantasmes sexuels? À quels jeux se livre-t-on parfois entre copains ou entre frères et s?urs? Est-ce grave? Comment se manifeste la curiosité pour son propre corps et pour celui des autres? La masturbation, est-ce normal à cet âge ou pas? Est-ce qu'on recherche le plaisir? Est-ce qu'on éprouve du plaisir? S'appuyant sur sa longue expérience de pédopsychiatre, Jean-Yves Hayez se propose d'éclairer les parents sur la sexualité de leurs enfants. Parmi les thèmes qu'il aborde, certains sont évidemment liés aux spécificités des 6-11 ans - atténuation du complexe d'dipe; renforcement de la pudeur; recherche de satisfactions autoérotiques; multiplication d'activités sociales; importance croissante des amis et des copains? D'autres, en revanche, sont inséparables de l'évolution de notre société - libéralisation des m?urs; atténuation de la censure; émergence de sexualités alternatives; développement de la pornographie; cybersexe; etc. Mieux comprendre la sexualité de ceux qui ne sont plus des bébés, mais pas encore pas des grands.Sur commande, 2 à 4 joursCOMMANDER28,90 € -

Psychothérapies d'enfants et d'adolescents. Témoignage d'un pédopsychiatre éclectique
Hayez Jean-YvesRésumé : L'auteur décrit concrètement son travail de médecin psychothérapeute, prenant en charge des enfants et des adolescents en grande souffrance morale. Il s'abstient largement de théoriser et fait vivre au lecteur le déroulement de ces rencontres de pensée et de c?ur entre eux et lui. Un chapitre introductif expose les principales dimensions de l'engagement de soi du thérapeute. Puis, le principal du livre s'articule autour de neuf études de cas, abordant des chapitres variés de la psychopathologie infanto-juvénile : la dépression, le vécu post-traumatique, des obsessions-compulsions invalidantes, les dégâts intrapsychiques opérant chez un ado auteur d'inceste, la gestion d'une grave maladie chronique, une addiction infantile, les réactions au suicide d'un instituteur aimé... Si le lecteur fait la synthèse de ce qui y est proposé par petites touches, d'interaction en interaction, l'ouvrage constitue à sa manière un manuel de méthodologie psychothérapeutique humaniste.Sur commande, 4 à 6 joursCOMMANDER26,00 € -

LE PSYCHIATRE A L'HOPITAL D'ENFANTS. Somatisations et pédopsychiatrie de liaison
Hayez Jean-YvesÉPUISÉVOIR PRODUIT39,04 € -

La destructivité chez l'enfant et l'adolescent. Clinique et accompagnement, 2e édition
Hayez Jean-Yves ; Lemay MichelEnfants et adolescents sont capables de transgresser les lois humaines qui garantissent la vie de la communauté ainsi que les règles de leurs groupes. Le résultat de ces actes intentionnels peut aller jusqu'à la mort physique ou spirituelle d'autrui. L'auteur décrit en détail la nature des transgressions et des destructions, et leur rapport avec les pulsions agressives et sexuelles. Il analyse les réactions qu'elles provoquent chez les adultes, et nous propose un objectif pour y faire face: stimuler le désir d'une vraie convivialité, qui permette à chaque jeune de développer dans un projet de vie personnel tout ce qui ne nie pas autrui. II explique pourquoi et comment l'accompagnement d'un jeune auteur de transgressions préoccupantes se répartit sur 3 axes: sanctionner ses actes et l'intentionnalité de ceux-ci; manifester de la sollicitude pour la personne de ce jeune, afin d'amplifier ses ressources positives et de remédier à sa pathologie; manifester la même sollicitude avec les mêmes visées pour ses systèmes de vie. Enfin, l'ouvrage montre comment les transgressions s'ordonnent autour de pôles de fonctionnement de la personnalité. Pour chaque pôle l'auteur propose: une réflexion sur les mécanismes de sa mise en place; une description clinique; les spécificités de l'accompagnement de chaque personnalité. L'ouvrage s'adresse en priorité aux professionnels concernés par la prise en charge de jeunes très difficiles en se situant au carrefour de considérations psychologiques, pédagogiques, juridiques et sociales. Biographie de l'auteur Jean-Yves Hayez est psychiatre d'enfants et d'adolescents, docteur en psychologie, professeur à la faculté de médecine de l'Université catholique de Louvain (Belgique); directeur de l'Ecole doctorale "sciences humaines cliniques, santé mentale et psychiatrie"; co-directeur du service de psychiatrie infanto-juvénile aux cliniques universitaires Saint-Luc.Sur commande, 2 à 4 joursCOMMANDER38,15 €
Du même éditeur
-

Handicaps. De l'innovation sociale à l'innovation inclusive
Billion JulienCette recherche prend naissance dans un désir, une volonté d'action publique. Elle s'attache à éclairer, à comprendre et à définir l'innovation inclusive au prisme des handicaps. Elle s'appuie sur les expériences de vie des personnes en situation de handicap et des organisations les accompagnant pour essayer de contribuer à enrichir les connaissances dans le domaine de l'innovation inclusive et de favoriser l'émergence de solutions innovantes en faveur de l'inclusion sociale, professionnelle et entrepreneuriale. Les contributions managériales prennent différentes formes. Il apparait avant tout essentiel de comprendre les subtilités de la population exclue. Ainsi, l'innovation inclusive fabriquée prend en compte ces subtilités et la met au service de cette population. Il semble aussi important de créer un conseil de l'ordre des éducateurs inclusif, un statut d'aidant et un statut d'assistant pour l'entrepreneur en situation de handicap, un incubateur itinérant et des documentaires inclusifs sur/avec les populations exclues. D'autres points fondamentaux sont aussi à considérer en termes d'équipe, d'action et de suivi, comme composer une équipe d'innovation inclusive aux valeurs communes, favoriser les études de cas pédagogiques et l'entrepreneuriat des personnes en situation de handicap, recourir à la discrimination positive et accompagner par les valeurs, le modèle transthéorique et les rêves.EN STOCKCOMMANDER15,00 € -

Efficacité et performance au travail. Un autre regard
Wittorski Richard ; Obertelli PatrickRésumé : La référence à l'efficacité et la performance traverse bien des discours professionnels, institutionnels, politiques et sociaux à tel point qu'il est assez courant d'entendre dire que la quête d'une efficacité toujours plus grande du travail, de l'enseignement, de la formation, de la vie sociale plus largement... serait le symptôme d'une société hyper-moderne. L'omniprésence de cette référence dans la réalisation du travail, dans la conduite de sa vie... a pour effet de mettre au premier plan de nos existences les buts, les finalités et le résultat évaluable, donc la performance, conduisant alors, selon certains, à instaurer un climat de concurrence entre les individus et surtout laissant à penser qu'il est anormal et interdit de "perdre son temps" . Or, l'existence humaine ne semble pas naturellement fondée d'abord sur la preuve permanente de l'obtention d'un résultat. Mais alors, pourquoi la référence à l'efficacité domine-t-elle la vie sociale, la vie au travail voire même la vie personnelle ? Y a-t-il une seule façon de penser l'efficacité ? Cet ouvrage a pour intention de traiter ces questions en réunissant des points de vue différents d'économiste, de gestionnaire, de compagnon du devoir, de spécialiste de l'analyse du travail. Avec des contributions de Pascal Chauchefoin, Nathalie Corceiro et Patrick Doffémont, Jean-Claude Dupuis, Pascal Airey, Thierry Rousseau, Aline Dronne-Caron et Patrick ConjardEN STOCKCOMMANDER15,00 € -

Emeutes, révoltes urbaines et réactions sociales. Acteurs et pacificateurs de désordre dans les quar
Boucher ManuelDe Clichy-sous-Bois à Nanterre, des nuits d'automne 2005 aux émeutes et révoltes fulgurantes de l'été 2023, la France est régulièrement secouée par des violences collectives qui trouvent leur épicentre dans les quartiers (im)populaires. Près de vingt ans séparent les violences de 2005 et celles de 2023. Pourtant, les causes structurelles demeurent : ségrégation urbaine, ghettoïsation, discriminations raciales, violences policières, précarité sociale, relégation scolaire, sentiment d'injustice... Dans un contexte d'intensification des inégalités, ces territoires restent le théâtre d'explosions de colère juvénile où s'expriment des frustrations, des envies de vengeance, des appels à l'aide mais aussi des revendications et parfois des aspirations politiques souvent invisibilisées. Cet ouvrage collectif réunit les analyses de sociologues, politistes et photographes engagés afin d'interroger ces mobilisations violentes et les réponses qu'elles suscitent. En croisant les regards quelquefois contrastés, il questionne la construction sociale et politique des émeutes et/ou révoltes, leur mise en récit médiatique, leurs racines structurelles, la transformation des formes de protestation ainsi que les réponses sociales, institutionnelles et politiques, entre répression et pacification, qu'elles suscitent. Il articule des analyses empiriques et des approches critiques pour saisir les logiques à l'oeuvre dans ces insurrections contemporaines : faut-il voir dans ces mobilisations un cri irrationnel, une expression de la marginalité ou une action proto-politique stratégique face aux humiliations, aux logiques de ségrégation et aux épreuves des discriminations ? Quel est le rôle des institutions, de la police, des médias, des activistes, des intervenants sociaux et des technologies numériques dans la production ou la pacification de ces désordres ? A quelles conditions les colères peuvent-elles se transformer en luttes collectives ? Ce livre essentiel pour penser la conflictualité urbaine à l'heure de la ghettoïsation, de l'épuisement de l'Etat social et de la montée des populismes sécuritaires réunit, sous la direction de Manuel Boucher, les contributions de Eric Marlière, Gérard Mauger, Orian Lempereur Castelli, Alessio Motta, Atanasio Bugliari Goggia, Walter Greco, Patrice Ballester, Joël Barthelemy, Thomas Sauvadet, Benjamin Hoffmann & Emilie Auger, Laurent Mucchielli, Christian Mouhanna, Ulysse Rabaté et Sami Zegnani, Florian Pietron, Emilie Fernandez Montoya, Ben Art Core et Michel Wieviorka.EN STOCKCOMMANDER24,99 € -

La systémie, une compréhension originale de la famille. Concepts et outils pour le travail social
Diaz MichelJusqu'au XIXe siècle face aux difficultés que pose l'individu dans sa famille et la société, surtout dans les grands centres urbains, celui-ci est écarté afin de protéger le groupe. L'histoire de Camille Claudel est éloquente, elle passa 30 ans dans un asile psychiatrique et ce jusqu'à sa mort. Au début du XXe siècle une alternative s'offre alors pour la résolution de ces problèmes, alternative centrée sur la personne, la psychanalyse était née. Freud dira qu'il faut garder la famille en dehors de la cure. Pourtant, il fera de la systémie sans le savoir avec la cure du petit Hans, par l'intermédiaire du père de l'enfant, alors que la psychanalyse n'envisage pas l'intervention d'une tierce personne. Une autre voie verra donc le jour en 1950 à Palo Alto en Californie avec l'apparition de la systémie. L'individu est indissociable de son groupe, de sa famille. Dans cet ouvrage, nous évoquerons l'histoire de la systémie, ses concepts, mais surtout les outils utilisés, véritables supports pour libérer la parole. Ils permettent des médiations entre les membres de la famille, les groupes d'enfants dans les structures, les groupes d'adultes... Ils peuvent être utiles aux travailleurs sociaux, aux psychologues, aux psychiatres, à tous ceux qui sont en lien avec des personnes en difficultés.Sur commande, 4 à 6 joursCOMMANDER15,00 €
