Le roman algérien de langue française de l'entre-deux guerres. Discours idéologique et quête identit

Née en 1974 au Kurdistan irakien, la poétesse Choman Hardi est aussi une enseignante-chercheuse travaillant sur la question des inégalités du point de vue de l'intersectionnalité. Elle a trouvé refuge au Royaume-Uni en 1993 où elle a étudié dans les universités d'Oxford, de Londres et du Kent. Son ouvrage post-doctoral, Gendered Experiences of Genocide : Anfal Survivors in Kurdistan-Iraq (Routledge, 2011), a été nommé "UK Core Title" par le Yankee Book Peddler. Depuis 2010, des poèmes de son premier recueil en anglais, Life for us (Bloodaxe, 2004) sont étudiés dans l'enseignement secondaire. Son second recueil, Considering the women (Bloodaxe, 2015), a été nominé par la Poetry Book Society et sélectionné pour le Forward Prize for Best Collection. Sa traduction de Butterfly Valley de Sherko Beka a reçu le prix PEN translation.

Le destin de Tahar, dès son plus jeune âge, prit une trajectoire inhabituelle. Il a vécu une enfance heureuse dans une magnifique oasis située sur le versant sud de l'Anti-Atlas, au cours de la seconde moitié des années 1940. Cependant, sa vie bascula lorsqu'une invasion de criquets le força à quitter son petit paradis. Il fut contraint de rejoindre son père, un homme austère, dans une petite ville située au sud de Casablanca. Là-bas, sa petite taille fit de lui la cible de railleries, et il endura des brimades ainsi que des châtiments physiques en raison de sa résistance à l'autorité. Son caractère fort lui permettra-t-il de triompher des épreuves difficiles qui l'attendent ...

Histoire d'une vie. La vie d'un jeune étudiant dans une ville comme il y en a beaucoup en ce monde. La jeunesse, ce roseau qui plie à tout vent. Une existence qui s'inscrit dans un enchaînement d'événements intenses comprenant des drames et calamités. Journal donc de ses échecs, de ses désillusions, de son immersion dans la débauche, à son éveil à l'intelligence. Sa rencontre avec l'amour, les abysses vertigineuses de la passion, ses chemins scabreux qui vont le conduire jusqu'au nmeurtre, la prison, le cimetière... Ce livre aurait pu tout aussi bien s'intituler le carnet amoral, d'un mauvais fils qui a fini au cimetière...

Les auteurs de ces textes sont des élèves des classes de CE2 à la quatrième. Les enfants, confus, apeurés, naïfs et sincères, témoignent sur les premiers jours de guerre en 1992. Ils ont vécu la destruction de leur village, de leur communauté, de leur famille, et leurs témoignages prennent une valeur universelle : devant le lecteur se déroule le drame d'un peuple, les Bosniaques, son génocide, son exode. L'espace géographique des observations des enfants est réduit (ce sont les endroits où ils sont nés). Et le moment auquel ils s'attachent est court, limité à quelques jours. Le drame est condensé ; le lecteur en ressort d'autant plus impressionné. Enisa Jusic, professeur.