Strata gies et enjeux contemporains : analyses et perspectives
Godfroid Julien ; Naslin Flore ; Struye de Swielan
PU LOUVAIN
19,00 €
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EAN :9782390616207
Dans un monde en mutation rapide, la stratégie, discipline séculaire, se réinvente face à des défis inédits. Cet ouvrage collectif, issu de la première édition du colloque sur les questions stratégiques organisé à l'UCLouvain, explore les dynamiques de puissance, les crises internationales et les conflits contemporains à l'aune de ces transformations. Il articule des analyses de cas avec une réflexion approfondie sur les concepts fondamentaux de la stratégie, tout en examinant l'évolution des paradigmes classiques face aux menaces hybrides et à l'essor des technologies de l'information, dont l'influence dans la conduite des affrontements ne cesse de croître. Mettant en lumière l'importance décisive de l'interdisciplinarité et de la prospective stratégique, ce volume décrypte les cultures stratégiques de deux grandes puissances - Chine et Russie - et tire les enseignements de conflits récents. Il offre ainsi des outils d'analyse essentiels afin d'anticiper les ruptures stratégiques futures et de contribuer à l'élaboration d'une grande stratégie. Indispensable aux décideurs et acteurs de terrain, chercheurs, étudiants et citoyens soucieux de comprendre les enjeux stratégiques du XXIe siècle, ce livre contribue à éclairer la complexité empirique de notre époque pour en accompagner sa compréhension.
Nombre de pages
164
Date de parution
01/11/2025
Poids
300g
Largeur
170mm
Plus d'informations
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EAN
9782390616207
Auteur
Godfroid Julien ; Naslin Flore ; Struye de Swielan
Editeur
PU LOUVAIN
Largeur
170
Date de parution
20251101
Nombre de pages
164,00 €
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Loin du cliché de la « gélule en sucre », l'effet placebo constitue la part inaliénable de tout geste thérapeutique, et doit à ce titre être pris en compte par les soignants dans leur ensemble. Les origines de l'effet placebo se confondent avec celles de l'être humain, à la période paléolithique. Longtemps déconsidéré par la médecine académique, le placebo a pourtant accompagné son développement depuis l'Antiquité. La généralisation des essais cliniques contrôlés, préalables à la mise sur le marché de tout nouveau médicament, l'a soudain popularisé au milieu du XXe siècle. Dans cet ouvrage, Ivan O. Godfroid propose une revue détaillée de nos connaissances sur l'effet placebo et son pendant négatif, le nocebo. D'une grande richesse, étayé par plus de 1 200 références, le texte intéressera les médecins et professionnels de la santé, tout autant que les spécialistes des sciences humaines et les philosophes ? Comprendre l'effet placebo ouvre en effet de nombreuses perspectives sur notre condition d'être humain, et notre rapport à la réalité.
1897. Léo Dover, jeune journaliste belge, s'est toujours montré un ardent défenseur de la politique coloniale du roi Léopold II. Mais, le jour où il découvre la lettre d'une religieuse dénonçant les atrocités commises au Congo, ses convictions vacillent. Dès lors, il se lance dans une course haletante à la vérité. Servie par une écriture limpide et un sens du récit percutant, cette fresque romanesque dans la lignée d'Alexandre Dumas explore sans concession les zones d'ombre de la période coloniale et met en scène un héros confronté autant à des puissances occultes qu'à ses démons intérieurs. Ce premier roman, qui évoque avec maestria le plus terrible scandale de l'histoire de la Belgique, est un coup de maître. Il fera date.
Pour la première fois de son histoire, la Belgique endosse le rôle d'occupant. En décembre 1918, ses troupes franchissent la frontière allemande et s'installent sur la rive gauche du Rhin, de Clèves à Aix-la-Chapelle. Elles y resteront plus de dix ans. Occultée de la mémoire collective, cette expérience d'occupation inversée, jusqu'ici étudiée sous des angles particuliers, fait dans ce livre l'objet d'une approche globale qui combine les dimensions politiques et militaires, sociales et culturelles. Résultat d'une enquête minutieuse menée dans les archives belges et étrangères, cet ouvrage revient sur une cohabitation plurielle et complexe entre Belges et Allemands. Le récit s'attarde sur les stratégies de pouvoir, de résistance et de rapprochement mises en oeuvre. Il fait entendre les voix souvent discordantes des civils et des militaires, donnant la parole aux petits et aux grands. En toile de fond, il suit l'évolution des mentalités, en Belgique et en Allemagne occupée, au cours de la décennie suivant la fin de la Grande Guerre.
Le secteur des maisons de repos et de soins fait l'objet de nombreuses critiques et souffre d'une image négative. Pourtant, comme dans d'autres secteurs, la réalité est plus nuancée. Pour l'illustrer, Laetitia Godfroid a donné la parole à des soignantes qui travaillent au jour le jour avec des résidents habitant des maisons de repos et de soins. Donner la parole aux travailleuses, c'est avoir fait le choix de récits, d'une certaine oralité ainsi que d'une parole formulée à la première personne afin de rester au plus près de chacune des expériences relatées. Chacun à leur manière, ces récits donnent à voir le quotidien des travailleuses rencontrées. A travers leurs témoignages, nous découvrons ainsi différentes fonctions, ainsi que la manière dont chacune assure son travail. D'autres vivant leur travail différemment auraient utilisé d'autres mots et apporté d'autres nuances. Ces récits donnent cependant une idée de ce qui se vit en maisons de repos et illustrent comment ces travailleuses s'engagent, donnent du sens à leur travail et comment celui-ci résulte de différents enjeux.
Vingt-deux chercheurs et praticiens en pédagogie universitaire, issus de six espaces de la Francophonie et aux niveaux d'expérience variés, donnent à voir une pédagogie universitaire qui se fait en 2025, aussi bien d'un point de vue conceptuel que d'un point de vue pratique. L'ouvrage met ainsi en lumière les défis auxquels la pédagogie universitaire est confrontée, illustre son extension, décrit et analyse des dispositifs innovants et questionne les perspectives à venir, dans la nécessaire articulation entre champ de pratiques et champ scientifique. Par les questionnements qu'il suscite, les outils partagés, la description et les analyses qu'il développe, cet ouvrage pourra être utile aussi bien aux accompagnateurs ou conseillers pédagogiques qu'aux directeurs de centre, aux responsables pédagogiques et aux chercheurs du domaine.