Réussir l'école inclusive. En partenariat avec les parents, l'Education nationale et les structures
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EAN :
9782343121048
Pas de scolarisation des élèves en situation de handicap réussie sans collaboration étroite entre les partenaires. A travers l'exemple de la scolarisation de collégiens sourds ou malentendants, cet ouvrage interroge les conditions d'un partenariat effectif entre les collégiens, leurs familles, les collèges et les structures médico-sociales. Cette modalité collaborative contribue au développement des pratiques inclusives dans la mesure où elle permet de créer des passerelles entre les acteurs, clé de voûte de la réussite des projets de scolarisation des élèves en situation de handicap.
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Catégories
| Nombre de pages | 320 |
|---|---|
| Date de parution | 11/05/2017 |
| Poids | 490g |
| Largeur | 155mm |
Plus d'informations
| EAN | 9782343121048 |
|---|---|
| Titre | Réussir l'école inclusive. En partenariat avec les parents, l'Education nationale et les structures |
| Auteur | Galle Patrice ; Gardou Charles |
| Editeur | L'HARMATTAN |
| Largeur | 155 |
| Poids | 490 |
| Date de parution | 20170511 |
| Nombre de pages | 320,00 € |
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