Nobles influences

Des ingrédients surprenants se mêlent dans un scénario tumultueux : un merle militant, un spécialiste de la technologie d'avant-garde, déstabilisé, des femmes affrontant la cybercriminalité avec leurs armes affûtées, l'utile support de la psychologie pour comprendre les comportements, l'amour intense, atypique et contrarié, l'entraide intergénérationnelle et l'innovation, enjeu d'affrontements difficiles à cerner. Un objectif sans concession s'impose : faire survivre l'humain dans cet univers insaisissable, où l'amour perd ses traditionnels supports et où chacun conduit ses combats avec ses méthodes.

Au plus fort de l'agitation abolitionniste, Hawthorne publie " La Lettre écarlate " où il manifeste son indifférence à la question de l'esclavage. Celle-ci cependant fait retour dans son texte, au travers des nombreuses métaphores et préoccupations qu'il emprunte plus ou moins directement aux récits d'esclaves qui prolifèrent à l'époque. Le roman se lit alors comme une lettre ouverte aux abolitionnistes dans laquelle, au moment où le débat sur la Fugitive Law fait rage, Hawthorne affirme la nécessité de se soumettre à la loi, aussi injuste soit-elle. Comment comprendre qu'un roman aussi politiquement incorrect ait pu devenir un classique ? La réponse tient sans doute aux ambiguïtés du plaidoyer de Hawthorne, manifestement fasciné par le personnage d'une femme rebelle qui, par son silence, résiste à la parole que tentent de lui imposer les puritains. Au bout du compte, Hester pourrait bien devenir emblématique de ces narrateurs noirs qui, à l'époque, tentent de se libérer des contraintes discursives que les abolitionnistes font peser sur eux. Le silence de Hester ne ferait-il pas entendre d'autres voix que celles du conservatisme ?

Cet ouvrage examine tout d'abord le champ de formation traditionnel du point de vue didactique, de l'analyse des pratiques collectives, et des pratiques professionnelles d'enseignants intervenants en formation d'adultes. Le deuxième examen traite d'un nouveau champ de formation celui des ingénieurs. Le troisième examen traite de nouveaux domaines dont les sciences de l'éducation s'emparent depuis une période récente notamment dans le domaine de la santé au travers de la construction de la professionnalité des élèves sages-femmes.