Quand la musique nourrit l'amour. Études biographiques du XIXe siècle

Maniaque, dépressif, à la fois modeste et immensément orgueilleux, tourmenté par ses démons familiaux et amoureux, syphilitique, Hugo Wolf (1860-1903) est le plus insaisissable des compositeurs romantiques.Avant de sombrer dans la folie, en 1897, il côtoya le gotha musical de la Vienne « fin de siècle »: Mahler, Brahms, Johann Strauss, et surtout Wagner et Bruckner, ses idoles. Si l?homme demeurera à jamais une énigme, il nous a légué ses lieder, d?une bouleversante modernité.Nul n?était mieux placé pour en parler que le grand chanteur Dietrich Fischer-Dieskau, dont l??uvre de Wolf a traversé la vie depuis l?enfance et qui invite le lecteur à se laisser saisir par la magie d?une musique unique.Par la priorité donnée au textes (dus aux plus grands: Mörike, Eichendorff, Goethe), par la conception de l?accompagnement comme une véritable « symphonie », à la ligne mélodique indépendante,par la véritable mise en scène qu?exige chacun ses bijoux, Hugo Wolf a réinventé le chant. À travers lui, c?est une autre Vienne, celle des Sch?nberg, qui s?annonce, et au-delà la musique contemporaine.À l?occasion du centenaire de la mort d?Hugo Wolf, Dietrich Fischer-Dieskau propose cette extraordinaire biographie. Elle est dédicacée à Elisabeth Schwarzkopf, autre interprète de légende dont Tallandier a acquis les droits mondiaux des mémoires (parution janvier 2004), qui lui a permis d?utiliser le fonds de documents originaux de son époux, Walter Legge, fondateur à Londres de la Hugo-Wolf Society. Cette étude est donc caractérisée par une documentation inégalable, notamment la correspondance du compositeur avec sa famille, ses amis et mécènes, les femmes de sa vie. En ressort le portrait précis et dynamique d?un homme aussi exceptionnel qu?insaisissable.

Ce livre explore les liens profonds entre émotions et apprentissages. A travers l'expérience d'étudiants arrivant à l'université, l'auteure met en lumière les mécanismes des " émotions académiques " qui influencent la réussite et la manière dont la gestion des émotions agréables et désagréables façonne notre capacité à apprendre. Accessible et inspirant, mêlant théories scientifiques et exemples vécus, ce livre offre des pistes concrètes pour mieux comprendre et apprivoiser ses émotions dans tout contexte d'apprentissage. Un guide précieux pour étudiants, enseignants, parents et curieux de la psychologie de l'éducation.

Conçue pour être utilisée sur le terrain, ce guide présente plus de 2 000 espèces sélectionnées parmi les plus communes ou les plus représentatives. L'iconographie, particulièrement riche, permet une identification rapide des fossiles. L'ouvrage a été subdivisé suivant les principales périodes ou époques géologiques. Chaque unité géologique est introduite par un ensemble d'informations donnant l'âge de ses limites et résumant ses caractéristiques paléogéographiques et géologiques.