Dange. Théâtre Natacha

Résumé : Un jour, dans un petit village où les habitants vivaient de la pêche et de la récolte, il ny avait pas de fleuve, seulement des petits ruisseaux. Il pleuvait souvent et les ruisseaux gonflaient, remplis de poissons. La terre était fertile et la végétation luxuriante. Malgré cela, les habitants du petit village se plaignaient du temps humide et des pluies fréquentes.

PRATIQUES ET CONTEXTE INSTITUTIONNEL. Familles et institutions. Rapport au savoir et travail d'équipes pédagogiques. Souffrances de rentrée : le temps des multiples deuils. ANALYSE DE LA PRATIQUE ET PROFESSIONNALITE. Une observation d'enseignante inspirée de la méthode d'Esther Bick. La " personnalité professionnelle " interrogée dans les dispositifs d'analyse des pratiques. Analyse critique de conduites professionnelles : une méthodologie originale pour un travail en groupe. CLINIQUE DE LA VIOLENCE. Comprendre la violence comme un lien : l'apport d'un dispositif groupal d'analyse des pratiques. Potentialités sadomasochistes chez l'enseignant dans sa pratique. La figure du persécuteur comme organisateur dans les groupes d'enseignants. ETUDES. L'instruction d'une affaire de crime dit passionnel comme construction d'un récit. PRESENTATION D'OUVRAGE. L'homme aux morts. Un analysant porteur de fantômes en lignées paternelle et maternelle. NOTES DE LECTURE

La vague ultralibérale, son utilitarisme et son allégeance à la normalisation hygiéniste, aux intérêts des multinationales pharmacologiques et des assurances a amené une régression des interrogations épistémologiques et éthiques dans le champ des sciences humaines et des pratiques cliniques. Entre les enfermements dogmatiques et les dérives oecuméniques, dans un monde où désormais tout se vaut et tout se vend, les théories de la pratique se juxtaposent, se superposent et se mélangent dans des boîtes à outils organisées par les logiques du profit et de l'efficacité immédiate. Dans une perspective d'élucidation des différents paradigmes, les auteurs travaillent à redéfinir une pensée de la complexité et les enjeux des nécessaires débats théoriques. Ils explorent les conceptions de la causalité et du déterminisme telles qu'elles se pensent, et se mettent en oeuvre dans la clinique et la théorie. En interrogeant notamment les différents modèles présents dans les théories de l'inconscient, dans l'ensemble de ses configurations et de ses acceptions (psychique, sociologique, anthropologique, biologique, linguistique...), ils abordent la question de leur articulation, intrication et résonance, et les possibilités de transformation des pratiques qui pourraient en découler à partir de leur confrontation.