Concubinage en droit guinéen de la famille

Ce manuel de droit civil sur les personnes et les incapacités présente de manière détaillée le statut juridique des individus ainsi que les régimes de protection mis en place pour les personnes vulnérables. Il commence par dé? nir la personnalité juridique, acquise à la naissance et perdue au décès, et expose les droits fondamentaux attachés à chaque individu, tels que la capacité d'agir et le respect de la vie privée. L'ouvrage aborde ensuite les incapacités, c'est-à-dire les situations où certaines personnes ne peuvent exercer seules leurs droits en raison de leur âge ou d'une dé? cience mentale ou physique. Cela concerne principalement les mineurs, ainsi que les majeurs sous régime de protection. Il détaille les di ? érents régimes de protection comme la tutelle, la curatelle et la sauvegarde de justice, qui permettent de désigner des tuteurs ou curateurs pour représenter ou assister les personnes incapables dans la gestion de leurs a ? aires personnelles et patrimoniales. Le manuel analyse également les conséquences des incapacités sur la vie civile des personnes concernées, notamment leur capacité à conclure des contrats, gérer leurs biens ou prendre des décisions juridiques. Il décrit les mécanismes mis en place pour protéger les intérêts de ces personnes tout en respectant leur autonomie lorsque cela est possible.

Entendre le procureur parler ainsi de moi m'avait abasourdi. J'ignorais cet aspect de ma personnalité. Il m'avait traité de forcené. Il n'avait pas exagéré. C'était bien vrai ; j'en étais conscient. J'avais toujours opté pour le recours au mal pour combattre le mal. Dans le fond, j'étais coupable de cela. J'étais coupable de recourir au mal pour guérir le mal. J'étais cela : un forcené avec l'esprit vengeur. Dans la cellule où j'étais, je continuais à songer aux propos du procureur. Je m'étonnais encore qu'il ait pu éplucher mon âme et en sortir le contenu en à peine quelques heures. Malgré qu'il essayait de me faire condamner, j'étais reconnaissant pour le fait qu'il m'ait fait connaître à moi-même. J'étais reconnaissant, car il me montra le reflet de mon âme, le reflet de l'âme d'un forcené vengeur.

L'Education nationale, c'est près du quart du budget de la nation, soit 1700 euros par an et par habitant. Pour quel résultat ? Une école de moins en moins égalitaire, menacée de ghettoïsation accélérée que désertent de plus en plus les valeurs fondatrices de la République. Un élève sur sept entrant en 6e ne sait pas lire et gravira les échelons de la 6e à la 3e sans savoir lire correctement. La mutation profonde qui caractérise l'école en France depuis 30 ans s'accompagne aussi de celle de l'enseignant. Insensiblement, le professeur cède le pas au " prof", démuni, dégradé, aux repères brouillés dans une société qui l'observe et le juge. Qui est responsable de l'échec scolaire ? Les profs, les chefs d'établissement, les inspecteurs ou les parents d'élèves ? Les non-dits de l'échec scolaire constituent autant de blocages vecteurs de crises et d'échec. L'école a plus que jamais besoin d'une action forte, lucide et courageuse.

Ces quatre jeunes maliens, auteurs de ces nouvelles, ont été primés lors du Concours de la Meilleure Nouvelle de Langue Française. Les nouvelles présentées ici explorent la société malienne et africaine à travers des personnages à la fois ordinaires et atypiques, aux prises autant avec leur propre vie (faite d'amour, d'admiration, de jalousie et de haine injustifiée...) qu'avec une société de moins en moins lisible aux jeunes.