SVT 2de. Edition 2018-2019

Résumé : Un manuel de cycle avec un vaste choix d'activités et d'exercices dans lequel l'enseignant peut piocher pour construire son cours en fonction de sa progression. Un découpage en modules et en attendus de fin de cycle et des repères de progressivité permettant une progression spiralaire et une grande souplesse d'utilisation. Un vaste choix d'activités dans lequel l'enseignant peut piocher pour construire son cours en fonction de sa progression. Un très grand choix d'exercices pour travailler toutes les compétences et préparer les élèves au Brevet. De nombreuses tâches complexes. Des bilans pour chaque module et chaque attendu de fin de cycle pour faciliter les révisions des élèves et faciliter la démarche de cycle. De nombreux outils pour aider l'élève et faciliter l'accompagnement personnalisé et la différenciation. Des outils pour travailler en lien avec les différents parcours. Une banque de ressources SVT cycle 4 : véritable alternative au manuel numérique, cette base de données numérique en ligne regroupe tous les documents, activités et exercices du manuel, avec toutes les ressources numériques liées ainsi qu'un outil de création de cours et de gestion de classe intégré. Un outil idéal pour construire ses séquences à la carte !

Pour chaque chapitre, cet ouvrage explicite le programme, propose des conseils pour la mise en oeuvre des activités, fournit les réponses aux exercices et donne des pistes pour les enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI).

Pour une révision efficace du Bac ! - Tous les résumés de cours, pour mémoriser l'essentiel - Des zooms et schémas sur les notions clés - Des tests-minute corrigés, pour valider les savoirs - Des conseils de méthode, pour organiser son travail tout au long de l'année - Un guide du lycéen à télécharger gratuitement sur examens. hachette-education. com

Cet ouvrage met en oeuvre des activités intégrant la démarche d'investigation préconisée par les programmes : l'élève est amené à se poser une question suite à une observation, à formuler des hypothèses, puis à élaborer des pistes de recherche et enfin à conclure. Dans les séquences, cette démarche scientifique aboutit un bilan sous forme de schéma ou de texte court réalisé par l'élève. Les connaissances acquises dans le chapitre sont reprises dans les pages "L'essentiel" sous la forme d'un résumé et d'un schéma-bilan. Les mots-clés du chapitre, les savoirs et savoir-faire y sont également rappelés, ce qui permet à l'élève de faire le point sur son apprentissage. Chaque chapitre propose également une double-page intitulée "Pour développer des compétences" . Ces pages sont complétées par de nombreuses fiches regroupées en fin d'ouvrage. A la fin de chaque chapitre, les quatre pages d'exercices comportant un "Exercice guidé" permettent à l'élève de s'entraîner et de vérifier ses connaissances de manière autonome. Conformément au programme, cet ouvrage traite, au travers de 6 fiches regroupées en fin de manuel, les 6 thèmes de convergence. Cet ouvrage propose aussi : - une ouverture sur l'Education à l'Environnement et au Développement Durable (EEDD), le monde, l'actualité et l'histoire des sciences dans la rubrique "Pour en savoir plus" ; - des pages "Des métiers pour. ".