Développement durable et intelligence des matériaux. Regards croisées franco-brésiliens sur les prat

L'exercice du métier de chercheur se rapproche aujourd'hui de celui de l'ingénieur : exigence de résultats, concurrence, temporalités contraintes, montages financiers et organisationnels... Ces ingrédients s'ajoutent au questionnement scientifique. Or cette image du métier conduit souvent à passer sous silence la dimension intellectuelle et cognitive du travail de recherche, dimension dont il est difficile de rendre compte. Dans ce contexte, comment des étudiants en fin d'études supérieures ? et tout particulièrement des élèves ingénieurs ? se représentent-ils l'activité de recherche ? À l'heure de la professionnalisation de l'enseignement supérieur, comment leur faire appréhender cette part intellectuelle et cognitive propre à toute posture de chercheur ? Cet ouvrage est une invitation à réfléchir sur les modalités d'ouverture et de préparation à cette « recherche intérieure », essentielle à l'activité scientifique, et sur les pratiques et la posture du chercheur.

Dans ce livre, le lecteur va découvrir des versions débridées de quelques noms communs. Selon la personnalité de ceux qui les endossent, il leur arrive de sonner faux ou de suggérer d'étranges dérobades. C'est aussi un léger détour dans les marécages poli­tiques, juridiques et professionnels.

Si l'architecture construite est amplement analysée ou commentée, le travail d'imagination et d'élaboration, en revanche, reste une sorte de "boite noire" réputée impénétrable. Longtemps perçue comme empirique et intuitive, la conception architecturale est généralement tenue pour indicible. L'enjeu de cet ouvrage est, au contraire, de proposer une compréhension accessible de ce processus complexe qu'est l'élaboration du projet, par l'introduction progressive de concepts tels qu'espace architectural, espace de conception, échelle et modèle. L'investigation à caractère systématique proposée par les auteurs a pour objectif de faire comprendre par quel travail émerge la réalité architecturale, de rendre communicable la conception, voire l'organiser et de donner les moyens de penser les questions que soulève, hors des convictions personnelles de l'architecte, la création réfléchie d'un édifice.

Christophe Deshayes, conférencier d'entreprise, décrypte depuis plus de 20 ans les nouvelles technologies. Il a écrit avec Michel Berry Les vrais révolutionnaires du numérique.Jean-Baptiste Stuchlik, ancien élève de l'École Polytechnique et psychosociologue, a dirigé le secteur Santé/Secteur Public de plusieurs cabinets de conseil internationaux.