Cahiers du genre N° 44, 2008 : Gender mainstreaming. De l'égalité des sexes à la diversité?

Cet ouvrage retrace l'historique et révolution de la prise en compte institutionnelle des questions de "droits des femmes", ou plus largement "d'égalité des sexes", des années 1960 jusqu'à nos jours. Il s'agit de comprendre les logiques de l'Etat qui ramènent, dans un contexte politique, économique et social déterminé, à agir, à l'aune des contraintes qui sont les siennes, pour les femmes en particulier. Est ainsi interrogée la manière dont s'articulent les intérêts de l'Etat d'une part (électoraux, financiers, organisationnels, politiques) et des groupes de femmes d'autre part Organes consultatifs, structure administrative, secrétariats d'Etat et ministères dédiés constituent ce qui est désigné par le terme de féminisme d'Etat. Les réflexions, les actions, voire les politiques menées par ces différentes institutions en faveur des droits des femmes sont ici précisément décrites. Les stratégies qu'elles ont pu développer pour intégrer la dimension du genre dans les politiques publiques ont largement varié dans le temps. Toutefois la question qui demeure est de savoir comment légitimer une action interministérielle sans avoir clairement ni le statut ni l'autorité nécessaire. Le plus souvent marginalisées, ces institutions se sont néanmoins inscrites dans un processus de normalisation. Ce dernier n'a toutefois pas suffi à les protéger d'un effet de dilution de l'objectif d'égalité des sexes dans des politiques et dispositifs plus généraux.

Ce numéro fournit un éclairage original sur les enjeux de l'action publique au regard de la question de l'égalité entre les hommes et les femmes, à la fois dans leur dimension européenne et dans leur ancrage national. Il met l'accent sur la manière dont les différents Etats membres se sont saisis de l'impulsion donnée par l'Union européenne pour développer des politiques d'égalité des sexes, mais aussi comment ils ont pu contribuer à créer une dynamique européenne.

Dans quelle mesure peut-on dire que l'enfance est un laboratoire des transactions de genre ? Confrontant discours, pratiques et représentations, les articles de ce numéro mettent en scène des expériences ludiques au sein de plusieurs instances socialisatrices, et analysent comment, à travers elles, se construit, s'expérimente et se recompose le genre.