Du trek à l'expé

Résumé : Du trek à l'expédition en haute altitude Ce guide de référence traite tous les aspects concernant la préparation d'un trek ou d'une expédition en haute altitude (plus de 2 500 m). Organisation avant le départ, équipement, entraînement, nutrition, problèmes médicaux liés à l'altitude, premiers soins, préparation mentale, les femmes et l'altitude, etc. "Ce livre est un incontournable pour quiconque veut relever un défi en altitude. Qu'il soit néophyte ou guide d'expérience, tout un chacun pourra assurément en tirer le maximum". Marc Batard, guide de haute montagne. "Dans ce livre est réuni l'ensemble des connaissances que l'on devrait avoir avant de s'engager dans l'aventure du trek ou de la haute altitude. Accompagné d'experts, il nous offre un héritage qui devrait trouver sa place dans toutes les bibliothèques des guides et des amateurs de treks et d'expéditions". Franck Junod, guide de haute montagne et secouriste au PGHM

Fiona MacDonald est une auteure reconnue de romans et de documentaires à destination des enfants. Elle a écrit de nombreux livres sur des sujets variés : la Seconde Guerre mondiale, les Vikings, Dr Jekyll et Mr Hyde...Elle vit en Angleterre.

Résumé : La maîtrise de l'orthographe est synonyme de labeur pour un grand nombre d'élèves. L'apprentissage de ses règles représente en effet un enjeu majeur de la réussite scolaire, sociale et personnelle, car elle loue un rôle de premier plan dans la compétence en français écrit. Pour venir en aide aux élèves qui éprouvent des difficultés orthographiques, ce livre présente des études récentes portant sur la compétence orthographique des élèves et suggère des pistes de réflexion didactique. Son originalité tient au fait qu'il prend en compte les particularités associées à des populations exceptionnelles. Plus particulièrement, chacune des parties de l'ouvrage porte sur un groupe d'élèves distinct: les élèves en difficulté, que le français soit pour eux une langue première ou une langue seconde, les dysphasiques et les sourds ainsi que les dyslexiques et les dysorthographiques. Chacun de ces groupes, voire chaque élève, est unique et requiert une compréhension fine de sa situation d'apprentissage de manière à ce que des pratiques de classe efficientes soient mises en place. Les différents intervenants du milieu scolaire, enseignants, orthopédagogues ou conseillers pédagogiques, apprendront ainsi beaucoup à la lecture de ce livre qui vise la réussite de tous, tout en étant soucieux des besoins particuliers de chacun.

Faire l'expérience de la philosophie. Véritable succès auprès des enseignants, cet ouvrage retrace la naissance de la philosophie tout en amenant l'étudiant à faire lui-même ses premiers pas dans la réflexion critique et méthodique. De nombreux extraits d'oeuvres classiques, assortis d'exercices, brossent un portrait complet des penseurs de la tradition gréco-latine. Réfléchir aujourd'hui. Les auteurs situent les textes anciens dans l'histoire de la pensée tout en démontrant aux étudiants leur étonnante actualité. Dans chaque chapitre, des réflexions de penseurs contemporains font également le pont entre les philosophes antiques et les enjeux actuels. Développer l'esprit critique et stimuler la discussion rationnelle. Des activités de réflexion, des exercices d'analyse et des questions ouvertes accompagnent l'étudiant dans la pratique de la réflexion philosophique. Ils lui permettent de se familiariser avec les principaux éléments de la dissertation argumentative, soit la détermination d'une problématique philosophique, la formulation d'une thèse et l'élaboration d'une argumentation rigoureuse.