Le Cid. Tragi-comédie, 1637

Vous voulez vous venger de l'avarice de votre maître ? Faites-lui croire qu'une troupe imaginaire de spadassins est à sa poursuite et que vous avez trouvé un moyen de le sauver. Prenez un sac. Mettez l'homme dans ce sac et prenez soin de bien le fermer. Promenez-le un peu sur votre dos à travers la ville. Profitez-en pour le rouer de temps à autre de coups de bâton. Mais prenez garde que votre victime ne découvre la supercherie...

La célèbre comédie héroïque d'Edmond Rostand, dans une édition en couleur, adaptée à tous les profils de lecteurs et enrichie de nombreux compléments pédagogiques. En lien avec l'objet d'étude « Dire l'amour » du programme de français en 4e. L'histoireAussi habile à manier l'épée que les mots, Cyrano de Bergerac aime en secret sa cousine, mais se juge trop laid pour en être aimé. Dès lors, il se sacrifie au profit de Christian, auquel il prête sa vivacité d'esprit pour charmer la précieuse Roxane. L'édition Classiques & Cie collègeLe texte de la pièce a été abrégé pour faciliter sa lecture par des élèves de 4e. Il comprend l'intégralité des actes I, II, II et V et un résumé de l'acte IV. L'ensemble de l'oeuvre est soigneusement annotée et enrichie avec :? un avant-texte pour préparer la lecture? des lectures actives au fil du texte? des repères sur le genre et le but de la pièce? un parcours de lecture analytique en 8 étapes? 4 ateliers interdisciplinaires? un groupement thématique : « Scènes de balcon ou l'amour empêché »? une enquête sur la vie quotidienne sous Louis XIII Les ressources en ligne? Plusieurs extraits sont associés à des vidéos de mises en scène, que l'élève peut visionner immédiatement grâce à des mini-liens : https://www.hatier-clic.fr/8446460.? Dans le guide pédagogique, téléchargeable sur www.editions-hatier.fr, les enseignants trouveront un descriptif complet de la séquence et les corrigés des questionnaires. La citation« Christian, avec désespoir - Il me faudrait de l'éloquence !Cyrano, brusquement - Je t'en prête !Toi, du charme physique et vainqueur, prête-m'en :Et faisons à nous deux un héros de roman !»Notes Biographiques : Homme de lettres, poète et auteur dramatique. Fils de l'économiste Eugène Rostand (1843-1915). Père du poète Maurice Rostand (1891-1968). Membre de l'Académie française (élu en 1901). Certifiée de lettres modernes.

Une comédie étonnante, parce qu'elle est un curieux assemblage d'éléments divers. Ce fut d'abord un spectacle de cour : la danse, la musique (de Lully) contribuent aux divertissements royaux. C'est presque un livret d'opéra. Il y faut aussi de la galanterie : d'où les thèmes de l'amour et du mariage. Quant au bourgeois vaniteux, il suscite la moquerie, mais montre aussi la promotion d'une catégorie sociale, maîtresse de l'économie. À la fin, Molière fait danser tout le monde, en transformant la réalité en un univers de fantaisie.

Résumé : Une mise en scène à la fois prestigieuse et populaire de la pièce éternelle de Shakespeare, avec Ana Girardot et Niels Schneider, des amants de Vérone convaincants entourés d'une troupe de 20 comédiens, où la tragédie de l'amour impossible trouve une nouvelle expression.