Diesels marins. Description et fonctionnement, 7e édition

On sait que la Troisième République a assuré l'enseignement primaire élémentaire pour tous et créé l'enseignement secondaire des jeunes filles. On sait moins qu'à partir de 1880 la France s'est progressivement couverte d'écoles primaires supérieures et de cours complémentaires offrant aux filles et aux garçons des études prolongées au-delà du certificat d'études. Ces "collèges du peuple", pour reprendre une expression d'époque, allaient permettre à des enfants issus de milieux modestes d'accéder à des emplois d'encadrement moyen. Le présent ouvrage étudie cette zone obscure dans le passé de l'institution scolaire. Rompant avec l'explication habituelle de la croissance de la scolarisation en termes de "demande sociale", il montre la contribution de l'institution scolaire à son propre développement: ainsi le succès de l'enseignement primaire supérieur tient à la fois à ses relations organiques avec l'enseignement primaire élémentaire et à sa souplesse d'adaptation à des populations aux intérêts variés. Autre découverte: à certaines périodes, les collectivités locales ont été des acteurs décisifs du développement de la scolarisation. Une dernière partie examine les relations entre les débats sur "l'école unique", apparus dès 1900, et les évolutions institutionnelles qui ont abouti à l'unification partielle des filières d'enseignement prolongé. La conclusion propose un schéma d'ensemble pour analyser l'école, qui renouvelle les interrogations sur l'école développées par les sciences sociales depuis trente ans.

Résumé : Ce livre constitue un cours de description et de fonctionnement des diesels les plus récents, installés à bord des navires de la marine marchande. Dans un souci pédagogique, à partir des notions simples de la physique, les auteurs traitent de l'alimentation en air, de la combustion et de la récupération de l'énergie contenue dans les gaz d'échappement. L'ouvrage s'adresse à tous ceux qui abordent sur le plan professionnel l'étude de ces moteurs si répandus. Il est particulièrement destiné aux officiers et aux élèves officiers de la marine marchande ; il sera de même très utile dans le cadre de toute formation technique sur les diesels. Les nombreuses illustrations et un langage très clair le rendent accessible à tous, en facilitant la compréhension du fonctionnement, des modes de construction, du lancement et du changement de sens de rotation. Avec de nouvelles planches descriptives, cette 6e édition couvre l'ensemble des types de machines actuellement en fonctionnement dans la marine marchande.

En quoi l'activité estivale des mouches peut-elle concerner nos contemporains désorientés par les guerres de religion, les différences de conditions de vie entre Nord et Sud, le changement climatique et la mondialisation ? Les mouches partagent leur temps comme le font les humains : elles dorment la nuit, travaillent tôt le matin, dansent et chantent durant la sieste (qu'on appelle méridienne) quand le soleil est au plus haut et que les agriculteurs somnolent. Elles s'organisent, accompagnent les figures d'une actualité elle-même dansante et incertaine... Il se peut même qu'elles pensent aux dangers des pesticides, à la biodiversité, à la désertification de leur territoire, aux changements climatiques ; elles regardent la télévision et sont au courant de la politique et de ce qui se passe entre les diverses puissances économiques du monde tandis qu'elles agonisent collées à l'attrape-mouche accroché à une poutre. La Danse des Mouches n'est pas une étude scientifique mais un roman : l'histoire de quelque chose qui n'existe pas, une fable avec des figures de ballet sur une musique étouffée sous le tintamarre d'un présent, d'un réel vivant inaccessible et, de ce fait, la plupart du temps insupportable. Ce roman est une danse religieuse et folle qui exorcise tout en s'égarant en dédales, souterrains ou paysages ensoleillés.

Résumé : La publication d'Outsiders a marqué une étape fondamentale dans le développement de la sociologie en renouvelant l'approche de la délinquance et en constituant un objet d'étude plus vaste : la déviance. Howard Becker y étudie des comportements non conventionnels comme ceux des fumeurs de marijuana et des musiciens de jazz. De façon originale, cette approche consiste aussi à prendre en compte à la fois le point de vue des déviants et celui des entrepreneurs de morale et des agents de la répression. Par ailleurs, exemple d'application rigoureuse de la méthode ethnographique à l'étude des sociétés modernes, Outsiders est un jalon majeur dans le développement de cette démarche. A ce double titre, le livre de Becker est, comme Asiles de Goffman, représentatif d'un des courants les plus féconds de la sociologie américaine, connu sous le nom d'"Ecole de Chicago" puis d'"inter-actionnisme symbolique". Pour cette nouvelle édition, Howard Becker ajoute deux nouveaux chapitres dans lesquels il analyse les conditions du succès de son livre au long des années et l'évolution de l'opinion et des institutions publiques sur un sujet aussi ambivalent que la légalisation de la marijuana, tout en questionnant le rôle que la sociologie a pu y jouer. Remarquable par la clarté de son style et constamment réédité aux Etats-Unis et dans le monde, en particulier en France, Outsiders est un ouvrage de référence de la sociologie.