Les énigmes du moi. Saint Augustin, Les Confessions (livre X) ; Musset, Lorenzaccio ; Leiris, L'Age

Une synthèse accessible pour comprendre l'oeuvre, sa genèse, son auteur ; les clefs pour savoir étudier l'oeuvre, analyser ses thèmes majeurs et faire des passerelles avec d'autres textes. Cet ouvrage propose une étude approfondie du texte, les repères essentiels sur l'oeuvre et son auteur, des analyses thématiques, des prolongements vers d'autres textes et, en annexe, des informations complémentaires utiles à la compréhension de Poésies de Rimbaud.

Résumé : Cet ouvrage s'adresse aux élèves des classes préparatoires aux Grandes Écoles scientifiques. Il a pour objectif de les aider à réussir l'épreuve de français des concours. Pour l'année 2001-2002, le programme porte sur : L'Ethique à Nicomaque d'Aristote (livres VIII et IX) ; Les Faux-Monnayeurs d'André Gide ; En attendant Godot de Samuel Beckett ; Le thème associé à ces ?uvres est : L'amitié. Complet et précis, ce livre est l'outil indispensable à une meilleure connaissance des ?uvres et du thème. Il est composé de trois parties : une introduction générale au thème, qui explore les définitions de l'amitié et cerne les enjeux éthiques et politiques de la question ; une étude détaillée de chaque ?uvre en deux temps : une première partie pour découvrir les textes : résumé, composition, thèmes principaux, une deuxième partie pour comprendre comment chaque ?uvre aborde et illustre le thème au programme : nombreux exemples, analyses des textes ; une réflexion synthétique et critique sur l'amitié à partir des ?uvres étudiées.

Résumé : Cet ouvrage s'adresse aux élèves des classes préparatoires aux Grandes Ecoles scientifiques. Il a pour objectif de les aider à réussir l'épreuve de français des concours. Pour l'année 2004-2005, le programme porte sur : Les Fables de La Fontaine (livres VII à XI), Le Traité des animaux de Condillac, La Métamorphose de Kafka Le thème associé à ces ?uvres est : L'animal et l'homme. Complet et précis, ce livre est l'outil indispensable à une meilleure connaissance des ?uvres et du thème. Il comprend : une introduction générale qui situe le thème dans l'histoire de la pensée et analyse les différentes problématiques qu'il recouvre ; trois études détaillées : pour se familiariser avec chacune des ?uvres au programme résumé et structure, analyse du contexte, fiches thématiques ; pour comprendre comment chacune aborde et illustre le thème au programme : nombreux exemples, analyses des textes ; une réflexion synthétique et problématisée sur le thème " L'animal et l'homme " à partir des trois ?uvres étudiées ; des dissertations corrigées, un lexique des termes techniques et un index des notions qui se rattachent au thème.