Bien lire et Aimer lire. Livre 3, Cours préparatoire et élémentaire, cahier d'exercices de lecture s

Ce livre d'exercices de lecture est conçu à partir de la méthode exposée dans Bien lire & aimer lire, livre 1, et donc basée sur la méthode phonétique et gestuelle de S. Borel-Maisonny. Cet ouvrage a aussi la particularité de proposer à l'enfant, dans un premier temps des consignes dessinées. En effet, pourquoi écrire des consignes puisqu'il ne sait pas encore lire ? Le travail de fond repose sur l'assemblage et le découpage syllabique des mots. Les noms sont trouvés à partir de dessins. Plus de 300 dessins différents permettront à l'enfant d'acquérir du vocabulaire tout en faisant ses premiers pas en lecture. Ce livre a deux objectifs : 1. Amener l'élève à savoir lire : Ce point s'acquiert progressivement de la première à la dernière page par des exercices syllabiques variés. 2. Vérifier qu'il comprenne ce qu'il lit : Ce point repose d'abord sur la compréhension de la phrase par des exercices "à trous", agrémentés de dessins, puis par des questions relatives à une seule phrase (jusqu'à 9 questions pour une phrase de 24 mots).