L'école entre utopie et réalité

Sommaire : Transformations ponctuelles. Géométries abstraites. Dessins à motifs répétitifs.

La science est à la fois un processus de connaissance et de compréhension du monde, et un phénomène social. Ce dernier aspect a pris de plus en plus d'importance avec le développement technique qui tend à redéfinir l'ensemble de la société, autant le rapport des hommes au monde que le rapport des hommes entre eux. Ce sont ces aspects que les deux ouvrages À propos de la Science nous invitent à parcourir. Le premier tome, plus particulièrement consacré aux sciences de la matière et du mouvement, propose des articles sur l'histoire des sciences et son actualité, telle l'intelligence artificielle. Les sciences sont un domaine difficile d'accès et il n'y a pas de voie royale. En dehors des enseignements spécialisés, il est important que des scientifiques apportent un éclairage général qui, s'il ne saurait se substituer à l'étude d'un domaine de la science, permette à chacun de le cerner sans être obligé d'entrer dans ses arcanes. C'est ce que proposent ces écrits sur les sciences de la matière et de la lumière, sur l'astronomie, le mouvement, la mesure ou sur ce personnage emblématique de la science contemporaine qu'est Einstein.

La science est un moyen de comprendre le monde et de le transformer, c'est aussi un processus social qui devient de plus en plus prégnant avec le développement contemporain des techniques. Ce second tome est consacré aux sciences de la vie et de la terre, à certains aspects de la philosophie des sciences et à des questions éthiques et politiques. Les sciences de la vie, dès qu'elles abordent l'étude de l'homme, peuvent conduire à des intrusions dans l'intimité humaine, en particulier avec les neurosciences. Si la science, avec le développement des techniques qu'elle a permis, a renforcé les moyens d'action sur le monde, ce développement technique agit à son tour sur les hommes ; en ce sens le développement scientifique soulève des questions éthiques et politiques.